【判断题】【消耗次数:1】
4p理论是企业营销活动的一个基本框架。()
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相关题目
【单选题】 种子营销组合4P理论包括产品、价格、渠道和______。
①  促销
②  生产
③  保存
④  销售
【多选题】 市场营销策略中的4P营销组合指的是( )
①  产品策略
②  价格策略
③  渠道策略
④  促销策略
【单选题】 <p>()整合营销传播强调以客户为中心,与传统营销4P相比,其理论的核心可以简称为:</p>
①  “4A”
②  “4B”
③  “4C”
④  “4D”
【判断题】 4P理论和4c理论都有适应性和可借鉴性()
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是产品的最基本的层次,是企业营销活动的基础,最能反映一个企业的营销能力。
①  核心产品
②  实际产品
③  延伸产品
④  附加产品
【单选题】 ( )是产品的最基本的层次,是企业营销活动的基础,最能反映一个企业的营销能力。
①  核心产品
②  实际产品
③  延伸产品
④  附加产品
【多选题】 传统营销学中的4P组合包括以下哪几项?( )
①  价格(price)
②  产品(products)
③  分销(place)
④  促销(promotion)
【单选题】 以下不属于市场营销及网络营销中4P策略的是()。
①  Product
②  Purchase
③  Price
④  Promotion
【判断题】 价格这一内容是4P组合之一
①  正确
②  错误
【单选题】 美国营销专家科特勒提出“大市场营销”的观点,即在原有4P的基础上增加两个P(6P),它们是( )。
①  顾客和忠诚度
②  方便和沟通
③  权力和公共关系
④  市场分割和市场定位
随机题目
【单选题】 学情调研可以帮助我们了解学生,我们在上_________时要做好学情调研。
①  研究课
②  重点课
③  常态课
④  公开课
【单选题】 《中小学教师专业标准(试行)》对教师的基本专业要求涵盖的三个维度是:
①  专业理念与师德、专业知识、专业技能
②  专业理念与师德、专业技能、专业情意
③  专业理念与师德、专业知识、专业能力
【单选题】 教学目标制定的的程序为:
①  确定教学目标内容、落实教学目标、评价教学目标
②  表述教学目标、落实教学目标、评价教学目标
③  确定教学目标内容、表述教学目标、评价教学目标
④  确定教学目标内容、表述教学目标、落实教学目标
【单选题】 “积累语言,发展思维,教给方法,形成能力,陶冶情操”是教材利用价值的第_______种水平。
① 
② 
③ 
④ 
【判断题】 教学目标的行为主体是教师而不是学生。
①  正确
②  错误
【判断题】 用问卷分析法了解学情的优点是:操作简单,信息量大。
①  正确
②  错误
【判断题】 “中国”一词出现在西周初期,首先是地理概念,后来逐渐演变成为政治正统和文化正统的代名词,无论哪一个民族入住中原,都自称“中国”。
①  正确
②  错误
【判断题】 翻转课堂是否使用和如何使用需要根据具体的学习对象和学习内容来确定。
①  正确
②  错误
【多选题】 我国东西部地区协同发展的表现形式有:
①  西气东输
②  南水北调
③  西电东送
④  对口支援
【多选题】 “形象”包括:
①  人格形象
②  社会形象
③  身份形象
④  美饰形象