社会化媒体的互动特性很难拉近企业和用户的距离。（）

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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相关题目

【单选题】（　　）是指企业利用社会化工具、社会化媒体和社会化网络，重塑企业和用户的沟通关系，以及组织管理模式和商业运营模式的思维方式。

① 社会化思维

② 极致思维

③ 专注思维

④ 服务意识

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【判断题】社会化思维是指企业利用社会化工具、社会化媒体和社会化网络，重塑企业和用户的沟通关系，以及组织管理模式和商业运营模式的思维方式。（　　）

① 对

② 错

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【单选题】社会化媒体是（）

① 指互联网上基于用户关系的内容生产与交换的平台

② 指互联网上基于用户关系进行交易的平台

③ 言论完全自由的平台

④ 它允许部分人们撰写、分享、评价、讨论、相互沟通信息和知识

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【单选题】（）即是利用社会化媒体，口碑营销。

① A.用户思维

② B.极致思维

③ C.简约思维

④ D.流量思维

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【单选题】以下关于社会化的正确论断是

① 学校对于社会化的重要性远远高于家庭

② 个体的社会化是一种持续终身的经验

③ 特立独行的人近乎于没有被社会化

④ 接受社会化意味着放弃个人思考

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【多选题】社会化思维法则有（　　）。

① 免费是为了更好的收费

② 利用社会化媒体进行口碑营销

③ 利用社会化网络进行创意收集

④ 利用社会化网络进行众包协作

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【判断题】教师社会化过程即教师继续社会化阶段。

① 正确

② 错误

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【多选题】个人社会化的基本内容包括

① 技能社会化

② 结构社会化

③ 政治社会化

④ 行为社会化

⑤ 性别角色社会化

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【多选题】社会化的主体包括

① 学校

② 同辈群体

③ 科学技术

④ 大众媒体

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【单选题】个体社会化是（）

① A在成长过程中自然而然就形成的

② B由遗传素质决定的

③ C同外界环境相互作用的过程中进行的

④ D在社会而不是家庭中进行的

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随机题目

【单选题】数学课堂教学过程就是（）的过程。

① 接受知识

② 数学活动

③ 传递数学

④ 解题训练

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【单选题】技能是（）基本活动方式。

① 智力活动

② 操作活动

③ 心理活动

④ 智力和操作活动

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【单选题】在数学课堂教学过程中，教师与学生之间是一个（）的关系。

① 传递与接受

② 控制与被控制

③ 交互主体

④ 知与不知

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【单选题】下列不属于传统的小学数学学习方式特点的是（）。

① 客体性

② 思考性

③ 单一性

④ 接受性

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【单选题】现代理论认为，学习是一个（）的过程。

① 建构

② 吸纳

③ 传递

④ 训练

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【单选题】发现学习教学模式的教学流程主要有：创设情境、（）、检验假设和总结运用等四个阶段。

① 独立探究

② 提出假设

③ 理解发现

④ 动手操作

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【单选题】课程是由教师、学生、教材与（）四因素之间的持续的相互作用所构成的有机的“生态系统”。

① 目标

② 内容

③ 学具

④ 环境

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【单选题】从方法论层面予以区别，认知学习可以分为“接受学习”和（）两类。

① 发现学习

② 知识学习

③ 技能学习

④ 问题解决学习

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【单选题】以功利为价值取向的数学教育价值追求可以称之为（）。

① 大众化

② 形式化

③ 算法化

④ 公理化

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【单选题】下列不属于我国21世纪小学数学新课程突出体现的理念的是（）。

① 基础性

② 普及性

③ 科学性

④ 发展性

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