【判断题】【消耗次数:1】
供应链(SupplyChain,SC)的思想是在20世纪80年代提出来的。
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相关题目
【单选题】 目标管理是在20世纪50年代由管理专家____提出来的。
①  朱兰
②  休哈特
③  菲根堡姆
④  德鲁克
【单选题】 供应链的概念是在()提出来的。
①  20世纪60年代
②  20世纪70年代
③  20世纪80年代
④  20世纪90年代
【判断题】 我国在20世纪80年代正式提出了“素质教育”的概念。
①  正确
②  错误
【单选题】 20世纪80年代的学前儿童社会教育,强调( )。
①  转移向更为人本化与科学化的方向发展
②  强调环境认识与爱国主义思想的培养
③  幼儿社会教育制度化、规范化
④  强调思想品格与公德意识的培养
【单选题】 20世纪50年代 ( ) 先生就提出了控制人口的战略思想
①  陈云
②  周恩来
③  马寅初
④  毛泽东
【单选题】 20世纪80年代中期以前,我国课程设计的特点是( )。
①  课程的适应性
②  课程设计的体制以统一的模式为主
③  注重学生发展与贴近生活实际
④  加强课程的综合性
【单选题】 16、20世纪80年代以来,我国改变了以往的外交战略,提出了( )战略
①  真正的不结盟
②  一条线
③  一边倒
④  和平与发展
【多选题】 20世纪70年代末80年代初,邓小平对国际形势做出的新判断是( )
①  世界大战是可以避免的
②  和平与发展是当代时代的主题
③  建立了国际政治经济新秩序
④  霸权主义和强权政治是和平与发展的障碍
【单选题】 20世纪80年代的蒋筑英、罗建夫事件警示我们( )。
①  A.关注心理健康
②  B.不能忽视身体素质
③  C.加强逻辑思维能力的培养
④  D.重视工作中的合作交流
【单选题】 20世纪80年代的蒋筑英、罗建夫事件警示我们( )。
①  A.关注心理健康
②  B.不能忽视身体素质
③  C.加强逻辑思维能力的培养
④  D.重视工作中的合作交流
随机题目
【单选题】 1982年《Cockcroft 报告》,以下列哪位博士为首的英国国家教学委员会发表的(  ).
①  奥苏贝尔
②  柯克克罗夫特
③  伍德
④  布鲁纳
【单选题】 在中学数学课程问题中要研究中学数学课程的总体目标和下列哪项的关系
①  阶段性目标
②  前期目标
③  后期目标
④  局部目标
【单选题】 19世纪末叶,最先创造了一般集合论的是哪位数学家(  ).
①  康拓尔
②  斯蒂文.温伯格
③  康托尔
④  布尔巴基
【单选题】 《全日制义务教育数学课程标准(修改稿)》是中华人民共和国教育部( )颁布的.
①  2001年7月
②  2001年9月
③  1986年7月
④  1986年9月
【单选题】 在英国数学教学的实践性特点中,英国强调数学教学的生动性、综合性和(  ).
①  创造性
②  表达性
③  重要性
④  实践性
【单选题】 实证研究方法是通过收集资料,进行调查和统计,分析和比较以及剖析典型事例,来研究构成教育问题的基本因素,以把握问题的( )
①  实质性
②  规律性
③  重要性
④  实质和规律
【单选题】 一般认为,中学数学教学的研究涵盖哪两个方面?
①  学与知
②  教与知
③  教与学
④  学与听
【多选题】 企业进行成本控制的标准主要有( )。
①  目标成本
②  成本计划指标
③  技术经济定额
④  标准成本
⑤  责任成本
【多选题】 按产品类别编制的全部商品产品成本计划可以反映( )。
①  可比产品计划单位成本
②  不可比产品计划总成本
③  不可比产品计划单位成本
④  可比产品计划总成本
⑤  可比产品上年总成本
【多选题】 在下列各指标中,属于构成比率的是( )。
①  直接材料费用比率
②  制造费用比率
③  销售收入成本率
④  产值利润率