与汽车燃油经济性无关的因素是_________。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 汽车质量

② 传动系传动比

③ 发动机排量

④ 行驶里程

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相关题目

【单选题】确定汽车传动系的最大传动比时，需要考虑（）。

① 汽车的最大爬坡度、最低稳定车速和附着率

② 汽车的最大爬坡度、最高车速和附着率

③ 汽车的最大爬坡度、最低稳定车速和最高车速

④ 汽车的加速时间、最高车速和附着率

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【判断题】汽车低速行驶时，燃油经济性最好。

① 正确

② 错误

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【判断题】汽车行驶速度越快,燃油经济性越好。

① 正确

② 错误

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【判断题】在离合器接合情况下，汽车无法切断发动机与传动系的动力传递。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】变速器的档位越低，传动比越小，汽车的行驶速度越低。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】变速器的档位越低，传动比越小，汽车的行驶速度越低。

① 正确

② 错误

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【多选题】以下属于汽车发动机经济性能指标的有（）。

① 指示热效率

② 转速

③ 有效燃油消耗率

④ 指示燃油消耗量

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【判断题】周转轮系的传动比等于各对齿轮传动比的连乘积。（）

① 正确

② 错误

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【简答题】实际上，汽车传动系各档的传动比大体上是按[填空]分配的。

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【判断题】转向系的角传动比越大，转向越省力，所以转向系角传动比应越大越好。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】 ( )不属于学前儿童社会教育目标制定和落实的评价的内容。

① 教师是否知晓学前儿童社会教育的总目标的内容、落实方法和操作性方案

② 是否能将学前儿童社会教育目标细化为课堂教学目标

③ 教师是否知晓学前儿童社会教育的领域目标的内容、落实方法和操作性方案

④ 教师的目标制定是否全面、具体、有操作性且重点、难点突出

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【单选题】学前儿童焦虑的问题，按严重程度分，属于( )。

① 需要指导帮助的行为问题

② 特殊的生理、心理原因引起的行为问题

③ 轻度的可以忽略的行为问题

④ 需要特殊干预的行为问题

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【单选题】学前儿童打人的习惯，按严重程度分，属于( )。

① 特殊的生理、心理原因引起的行为问题

② 需要指导帮助的行为问题

③ 需要特殊干预的行为问题

④ 轻度的可以忽略的行为问题

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【单选题】儿童了解规则的途径，不包括( )。

① 自己尝试和体验

② 教师讲述

③ 强制学习

④ 游戏活动中习得

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【单选题】学前儿童社会性行为问题的指导方法中，学前儿童社会性行为问题的指导方法，不包括（）。

① 行为处置法

② 代币疗法

③ 强化法

④ 后果法

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【单选题】西方重商主义杰出代表托马斯·曼则提出了折中的消费原则，而英国古典经济学家们则强调节制消费。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】（）就是通过某种形式和途径，及时将工作结果告诉行动者。

① 及时反馈

② 及时通告

③ 及时展示

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【单选题】边际收益是西方经济学家分析消费者行为特点时提出的一种理论。该说法（）

① 正确

② 错误

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【判断题】 “牛仔服”的流行方式属于滴流。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】从第一个孩子出生，到最小一个孩子经济独立之前的阶段被称为（）

① 初婚期

② 满巢期

③ 生育期

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