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【判断题】【消耗次数:1】
制动过程中,若前轮先抱死,则汽车失去转向能力,但汽车仍处于稳定状态。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
制动过程中,只要后轮先抱死,则处于不稳定状态。
①
正确
②
错误
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【判断题】
汽车制动时,后轮先抱死比前轮先抱死安全
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
汽车制动时,若前轴车轮抱死就将失去转向能力( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
汽车制动时,若前轴车轮抱死就将失去转向能力。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
制动过程中,汽车前轮左右制动力不相等时,将产生制动_________。
①
跑偏
②
侧滑
③
失稳
④
发热
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【判断题】
汽车制动过程中,纵向附着力决定汽车的侧向运动,影响汽车的方向稳定性和转向操作性能。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
前后轮制动器制动力具有固定比值的汽车制动时,若前轮先抱死,在后轮没有抱死前,随着制动踏板里的进一步增加,后轮地面制动力会_________。
①
增大
②
减少
③
先增大在减少
④
先减少在增大
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【判断题】
β线位于I曲线上方,制动时总是前轮先抱死。
①
正确
②
错误
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【简答题】
简述前轮先抱死拖滑、后轮先抱死拖滑及前后轮同时抱死拖滑三种制动情况下的汽车运行状况及附着条件利用情况。 (6分)
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【单选题】
如果汽车前轮抱死可能引起的后果是()
①
汽车横向附着系数最大,汽车失去转向能力
②
汽车横向附着系数很小,后轮容易发生侧滑
③
汽车横向附着系数很小,汽车失去转向能力
④
汽车横向附着系数最大,汽车失去抵抗横向外力的能力很弱,会出现180°转弯的现象
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随机题目
【判断题】
刺激泛化和刺激分化是互补的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
建构主义者一般强调,知识是对现实的准确表征,它是一种解释、一种假设,是问题的最终答案。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育心理学具体研究范畴仅仅是围绕教师教的过程而展开的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
非指导性教学不是一种教学模式,而是一种理论。
①
正确
②
错误
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【判断题】
埃里克森的人格发展阶段理论属于精神分析的理论。
①
正确
②
错误
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【多选题】
以下属于学生间认知方式差异的是( )。
①
场独立与场依存
②
独立型与顺从型
③
沉思型与冲动型
④
辐合型与发散型
⑤
外倾型与内倾型
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【多选题】
桑代克认为学习的规律主要有三条,分别是( )。
①
效果律
②
强化律
③
练习律
④
消退律
⑤
准备律
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【多选题】
建构主义学习理论的基本观点主要集中在对( )的描述上。
①
知识观
②
学习观
③
学生观
④
态度观
⑤
教学观
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【多选题】
布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是( ) 。
①
新知识的获得
②
知识的储存
③
知识的转化
④
技能的形成
⑤
知识评价
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【多选题】
下列属于认知派学习理论的是( )。
①
桑代克的联结理论
②
布鲁纳的学习理论
③
格式塔学习理论
④
马斯洛的学习理论
⑤
奥苏贝尔的学习理论
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