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【单选题】【消耗次数：1】
CI设计的精髓是指（）。
① 统一规范和标准化
② 理念的统一化
③ 行为统一化
④ 标识统一化
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相关题目
【判断题】 标识统一化是CI设计的核心。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 中国特色交通强国之路要采取统一化政策。
①  正确
②  错误
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【判断题】 党的十九届四中全会《决定》指出，推进自然资源统一确权登记法治化、规范化、标准化、信息化。
①  正确
②  错误
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【单选题】 能对企业进行统一经营、标准化管理有重要作用的是(?)
①  标准色
②  标准标志
③  标准字体
④  标准组合
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【单选题】 编码设计的原则是唯一化、规律化、标准化和（）。
①  简明化
②  通俗化
③  可扩充且容易修改
④  专业化
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【单选题】 寻求全球化的效率和本土化的敏捷反应之间的统一的战略是（????）
①  全球化战略
②  本土化战略
③  跨国化战略
④  多元化战略
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【单选题】 设立旅行社对服务网点实行统一管理、统一财务、统一招徕、统一（ ）服务规范
①  统一咨询
②  统一人事
③  统一经费
④  统一接待
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【判断题】 《计价规范》要求的“四统一”为项目编码统一、项目名称统一、项目特征统一、计算规则统一。
①  正确
②  错误
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【判断题】 心理测量不是一种标准化的测量，测量的条件不一定具有等同性或统一性。
①  正确
②  错误
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【简答题】 寻求全球化的效率和本土化的敏捷反应之间的统一的战略是[填空]。
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随机题目
【单选题】 导致学生出现学业疲劳问题最主要的原因是（ ）
①  父母期望过高
②  升学压力过大
③  学业负担过重
④  自我要求过高
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【单选题】 教师和学生通过一对一的沟通方式,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,并对有关的心理行为问题进行诊断,矫治的途径是（ ）
①  心理健康教育课
②  心理知识讲座
③  个别咨询与辅导
④  贯穿于学校教育教学活动中
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【单选题】 最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是（ ）
①  环境适应
②  自我评价
③  人际关系状况
④  情绪健康
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【单选题】 青年期大学生自我意识发展的核心问题是（ ）
①  健全人格
②  培养意志
③  自我统合性
④  情绪稳定
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【单选题】 （ ）在应激过程中始终起到关键性作用
①  认知评价
②  情绪体验
③  生理反应
④  个体需求
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【单选题】 情绪的研究课追溯到（ ）
①  18世纪
②  19世纪
③  17世纪
④  16世纪
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【多选题】 以下属于20世纪30.40年代出现的心理健康教育实践的是（ ）
①  罗素的”爱的人格教育”
②  勒温的”敏感性训练”课程
③  奥斯本的”头脑风暴法”
④  克劳福德德思维训练课程
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【多选题】 大学生自我意识发展存在的主要问题包括（ ）
①  现实自我与理想自我矛盾突出
②  过分依赖
③  自卑过强
④  过度沉溺于自我反省
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【多选题】 从自我体验的内容看，大学生子自我体验的特点包括（ ）
①  自尊心强
②  好胜心强
③  孤独感强
④  成就感强
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【多选题】 人格障碍包括哪几种类型（ ）
①  偏执型
②  分裂型
③  冲动型
④  强迫型
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