【单选题】【消耗次数:1】
人际技能是()应具备的技能。
高层管理者
中层管理者
基层管理者
高中基层管理者
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【单选题】 与基层管理者和中层管理者相比,高层管理者更需要具备的技能是( )
①  人际技能
②  领导技能
③  技术技能
④  决策技能
【单选题】 管理者应具备的最基本的技能中,对基层管理者显得尤为重要的是( )
①  技术技能
②  人际技能
③  概念技能
④  领导技能
【单选题】 企业管理者可以分为基层、中层和高层三种,高层管理者主要负责制定()
①  日常程序性决策
②  长远全局性决策
③  局部程序性决策
④  短期操作性决策
【单选题】 中层管理者比低层管理者更多地依靠( )
①  正式权力与沟通技巧
②  个人权力与技术技能
③  人际关系技能与技术技能
④  沟通技能与人际关系技能
【判断题】 概念技能对于中层管理者最重要。
①  正确
②  错误
【判断题】 对于高层的管理者,技术技能最重要。
①  正确
②  错误
【多选题】 罗伯特·卡茨认为管理者要具备的技能有
①  技术技能
②  决策技能
③  人际技能
④  概念技能
【单选题】 对于基层管理者来说,具备良好的( )是最为重要的。
①  人际技能
②  概念技能
③  技术技能
④  管理技能
【单选题】 对于基层管理者来说,具备良好的( )是最为重要的
①  人际技能
②  概念技能
③  技术技能
④  管理技能
【判断题】 对于高层管理者而言,技术技能是最重要的。
①  正确
②  错误
【单选题】 基层管理者常用的控制方法是
①  培训
②  直接监督或巡查
③  股票期权
④  人事调整
随机题目
【单选题】 去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。认知发展到( )的儿童能达到这种程度。
①  感知运动阶段
②  前运算阶段
③  具体运算阶段
④  形式运算阶段
【单选题】 耶克斯—多德森定律表明,在学习比较复杂或困难的内容时,学习效率会随着学习动机的增强而( )。
①  提高
②  降低
③  不变
④  无关
【单选题】 服从与惩罚的道德定向阶段属于( )水平。
①  前习俗
②  习俗
③  后习俗
④  超越习俗
【单选题】 实验法的主要特点是( )。
①  简便易行
②  严格控制
③  定量研究
④  探讨相关关系
【单选题】 重视对情境关系的理解的迁移理论是( )。
①  形式训练说
②  共同要素说
③  经验类化说
④  关系转换说
【单选题】 操作技能掌握的高级阶段是( )。
①  操作定向
②  操作模仿
③  操作整合
④  操作熟练
【判断题】 学生每天早上做广播操是一种学习现象。
①  正确
②  错误
【判断题】 场依存性强的学生的学业成绩一定会比场独立性强的学生差。
①  正确
②  错误
【判断题】 与逐渐成熟起来的青少年相比,小学儿童的心理发展具有巨大的可塑性。
①  正确
②  错误
【判断题】 斯金纳是认知派学习理论的代表人物。
①  正确
②  错误