安全气囊系统的执行器是气囊点火器

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安全气囊系统的执行器是气囊点火器

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 探测设备

② 多种电子传感器

③ 中央控制器

④ 安全带预紧装置

⑤ 辅助电源

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① SRS与SRTS同时点火

② SRS先点火

③ SRTS先点火

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① 读取故障码

② 读取数据流

③ A与B

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① 被动

② 主动

③ 行驶

④ 保护

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① 2

② 3

③ 4

④ 5

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【多选题】对于丰田系列的安全气囊系统,其41号故障代码是:( )

① 表示系统曾经存储过其它故障代码;

② 可用诊断座中的Tc和AB两脚按一定的程序交替搭铁清除;

③ 可通过拆卸蓄电池负极线清除;

④ 将会使故障灯点亮。

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【单选题】为汽车安全气囊是否打开提供冲击信号的传感器是（）。

① A.压力传感器

② B.加速度传感器

③ C.力传感器

④ D.接触传感器

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【单选题】不属于智能安全气囊的特点与组成的是（）

① 快速获取并传输数据（10Mb/s）

② 准确识别碰撞

③ 抗干扰能力特别强

④ 发生碰撞时所有气囊能够快速弹出

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① 点火线圈

② ECU

③ 点火器

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① 通俗易懂

② 文字传播

③ 广泛流传

④ 自娱自乐

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【单选题】以“感性愉悦”为基本审美特征的审美文化形态是（）。

① 外来文化

② 现代性文化

③ 民间文化

④ 大众文化

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【判断题】古典性文化就是古代人创造的审美文化。

① 正确

② 错误

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【判断题】所谓高雅文化的“个性化创作”，指的是一种作家个人化的创作。

① 正确

② 错误

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【判断题】青少年发展在人的发展中的地位在于它是身体发展的加速期。

① 正确

② 错误

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【多选题】教学活动的构成要素包括（）。

① 教师

② 学生

③ 教学内容

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⑤ 教学环境

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【多选题】教学艺术通常主要体现在以下几个方面（）。

① 教学设计艺术

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【多选题】在成功的教学活动中，（）等，构成教学的整体美学因素，使教学过程成为审美的过程。

① 愉悦的情绪

② 积极的思维

③ 丰富的内容

④ 和谐的环境

⑤ 直观的形式

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【单选题】人的个体发展主要包括（）。

① 身体发展、认知发展、社会性发展、智力发展

② 身体发展、智力发展、社会性发展、情绪发展

③ 身体发展、认知发展、社会性发展、情绪发展

④ 身体发展、审美发展、认知发展、情绪发展

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【单选题】提出“自我认同说”的是（）。

① 卢格

② 埃里克森

③ 怀特

④ 皮亚杰

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