【单选题】【消耗次数:1】
孔隙率增大,材料的()降低。  
密度    
表观密度    
憎水性    
抗冻性
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【单选题】 孔隙率增大,材料的()降低。
①  密度
②  表观密度
③  憎水性
④  抗冻性
【单选题】 孔隙率增大,材料的( )降低。
①  密度
②  表观密度
③  憎水性
④  抗冻性
【单选题】 孔隙率增大,材料的( )降低。
①  密度
②  表观密度
③  憎水性
④  渗透性
【单选题】 孔隙率增大,材料的( )降低。
①  密度????
②  表观密度???
③  憎水性????
④  渗透性
【单选题】 材料的孔隙率增大,材料的()低。  
①  强度、憎水性、吸水性  B密度、强度、抗冻性  C.吸湿性、抗渗性
②  料的孔隙率增大,材料的()低。  A.强度、憎水性、吸水性  B密度、强度、抗冻性  
③  吸湿性、抗渗性、耐水性  
④  表观密度、强度、密实度
【判断题】 材料的开放型的孔隙率越大,材料的抗冻性必然越差。
①  正确
②  错误
【判断题】 材料的抗渗性与材料内部的孔隙率特别是开口孔隙率有关,开口孔隙率越大,大孔含量越多,则抗渗性越好。
①  正确
②  错误
【判断题】 过火石灰具有多孔结构,内部孔隙率大,表观密度小,与水作用速度快。
①  正确
②  错误
【判断题】 材料的抗渗性与材料的开口孔隙率关系不大。
①  正确
②  错误
【单选题】 材料的孔隙率增大时,其性质保持不变的是( )。
①  表观密度
②  堆积密度
③  密度
④  强度
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【单选题】 负责任的学生的核心要求首先是()
①  A.对自己负责
②  B.对家长负责
③  C.对老师负责
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【单选题】 ()学者写到“教育因为有感情、有思维等人性的东西存在,所以互联网会成为工具,但是互联网不可以彻底取代”。
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②  B.葡萄牙
③  C.意大利
④  D.匈牙利
【单选题】 从服务体验者角度出发,最易被触发到的是()
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①  中国
②  日本
③  英国
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①  A.从目标中提取有效的关键词并排列顺序
②  B.提取关键词
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【单选题】 教育的首要任务()
①  A.有差异的学习个体的发展
②  B.教学变革
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【单选题】 现在中国教育不公平的核心问题是()
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【单选题】 近代中国行政管理方面学科的开拓者()
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②  B.汤用彤
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【单选题】 “要把学生早就成一种什么人?自己就应当是什么人。”这句话出自哪位名人()
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②  B.习近平
③  C.乌申斯基
④  D.车尔尼雪夫斯基