【判断题】【消耗次数:1】
在拌制混凝土中砂越细越好。
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【判断题】 在拌制混凝土中砂越细越好( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 在拌制混凝土中,砂越细越好。
①  正确
②  错误
【判断题】 在拌制混凝土中砂越细越好( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 在拌制混凝土中,石子越大越好。
①  正确
②  错误
【多选题】 水泥混凝土用砂,宜选用细度模数在1.6~3.7的砂,哪种砂的的细度模数处于此范围
①  粗砂
②  中砂
③  细砂
④  特细砂
【判断题】 判断砂粗细程度的指标是细度模数,细度模数越小,砂越粗。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 规章制度越多、越细、越全,就越好
①  正确
②  错误
【判断题】 在拌制混凝土中,卵石混凝土比碎石混凝土力学性能好。
①  正确
②  错误
【判断题】 粗集料针片状颗粒含量越高,将来拌制的混凝土强度越低。
①  正确
②  错误
【判断题】 在混凝土拌合物中,水泥浆越多,拌合物的和易性就越好( )。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 1982年《Cockcroft 报告》,以下列哪位博士为首的英国国家教学委员会发表的(  ).
①  奥苏贝尔
②  柯克克罗夫特
③  伍德
④  布鲁纳
【单选题】 在中学数学课程问题中要研究中学数学课程的总体目标和下列哪项的关系
①  阶段性目标
②  前期目标
③  后期目标
④  局部目标
【单选题】 19世纪末叶,最先创造了一般集合论的是哪位数学家(  ).
①  康拓尔
②  斯蒂文.温伯格
③  康托尔
④  布尔巴基
【单选题】 《全日制义务教育数学课程标准(修改稿)》是中华人民共和国教育部( )颁布的.
①  2001年7月
②  2001年9月
③  1986年7月
④  1986年9月
【单选题】 在英国数学教学的实践性特点中,英国强调数学教学的生动性、综合性和(  ).
①  创造性
②  表达性
③  重要性
④  实践性
【单选题】 实证研究方法是通过收集资料,进行调查和统计,分析和比较以及剖析典型事例,来研究构成教育问题的基本因素,以把握问题的( )
①  实质性
②  规律性
③  重要性
④  实质和规律
【单选题】 一般认为,中学数学教学的研究涵盖哪两个方面?
①  学与知
②  教与知
③  教与学
④  学与听
【多选题】 企业进行成本控制的标准主要有( )。
①  目标成本
②  成本计划指标
③  技术经济定额
④  标准成本
⑤  责任成本
【多选题】 按产品类别编制的全部商品产品成本计划可以反映( )。
①  可比产品计划单位成本
②  不可比产品计划总成本
③  不可比产品计划单位成本
④  可比产品计划总成本
⑤  可比产品上年总成本
【多选题】 在下列各指标中,属于构成比率的是( )。
①  直接材料费用比率
②  制造费用比率
③  销售收入成本率
④  产值利润率