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【单选题】【消耗次数:1】
图示双轴对称焊接组合工字形截面,其塑性截面模量Wpx与最为接近。
①
1616800cm3
②
1466516cm3
③
1616800mm3
④
1466516mm3
参考答案:
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相关题目
【单选题】
焊接工字形截面梁腹板设置加劲肋的目的是。
①
提高梁的抗弯强度
②
提高梁的抗剪强度
③
提高梁的整体稳定性
④
提高梁的局部稳定性
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【单选题】
承受静力荷载或间接承受动力荷载的焊接工字形截面压弯构件,其强度验算公式中塑性发展系数γx取值为()。
①
1.05
②
1.2
③
1.0
④
1.15
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【判断题】
型钢悬挑梁宜采用双轴对称截面的型钢,现场多使用工字钢;
①
正确
②
错误
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【单选题】
在主平面内受弯的工字形截面组合钢梁,在抗弯强度计算中允许考虑截面部分发展塑性变形时,塑性发展系数γx和γy分别为()。
①
1.05、1.05
②
1.2、1.2
③
1.15、1.15
④
1.05、1.2
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【单选题】
在图示机构中,杆O1AO2B,杆O2CO3D,且O1A=200mm,O2C=400mm,CM=MD=300mm,若杆AO1以角速度=3rad/s匀速转动,则D点的速度的大小为cm/s。
①
60
②
120
③
150
④
360
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【单选题】
某块岩石经试验测量,其干质量为300g,总体积为200cm3固体颗粒体积为150 cm3,则其毛体积密度是什么
①
1.0g/cm3
②
1.5g/cm3
③
2.0g/cm3
④
3.0g/cm3
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【单选题】
横向加劲肋的焊接工字形组合截面轴心受压构件,考虑腹板的局部稳定性,进行高厚比验算时,高度h0应取为。
①
280
②
135
③
240
④
115
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【单选题】
弯矩绕虚轴(x轴)作用的格构式压弯构件,计算其弯矩作用平面内整体稳定时,截面模量W1x=Ix/y0,图示两种双轴对称截面形式,其y0应分别取。
①
83,113
②
176,207
③
176,146
④
144,132
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【判断题】
会阴体呈楔形,厚约3~4cm。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在下图所示机构中,杆O1A∥O2B,杆O2C∥O3D,且O1A=200mm,O2C=400mm,CM=MD=300mm,若杆AO1以角速度w=3rad/s匀速转动,则点D的速度的大小为cm/s,点M的加速度的大小为。则横线上正确的是()。
①
60cm/s2120cm/s2
②
120cm/s260cm/s2
③
120cm/s2150cm/s2
④
120cm/s2360cm/s2
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随机题目
【多选题】
子曰:()。说明传统教育的形式是多样的。
①
志于道
②
据于德
③
依于仁
④
游于艺
⑤
精于学
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【多选题】
本课程提到,中国的当代教育从()等方面受西方整体影响,但也与传统有关联,不能照搬照抄。
①
学制
②
教材
③
方法
④
内容
⑤
考试形式
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【多选题】
中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》文件包括了()问题。
①
战略背景
②
总体思路
③
战略任务
④
实施路径
⑤
保障措施
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【多选题】
《国家产教融合建设试点实施方案》体现的产教融合的基本特征包括()。
①
满足经济社会发展需求
②
创新有源头
③
链条要贯通
④
由平台化走向创新生态
⑤
以促进经济高质量发展,实现经济增长动能转换为落脚点
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【多选题】
16至18世纪中学西渐,欧洲出现了“中国热”。在“中国热”和“中国化”的思潮中,中国哲学被德法英等国的思想家们,如()内在地吸收了。
①
伏尔泰
②
莱布尼茨
③
歌德
④
康德
⑤
黑格尔
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【单选题】
自强的基础是通过()使所有公民有起码的“自知”。
①
文化
②
教育
③
传承
④
自我批评
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【单选题】
根据本课程,《关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》明确普通初中生均公用经费每年()。
①
600元
②
650元
③
800元
④
850元
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【单选题】
2015年,屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖,理由为她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。青蒿素的研制原理一定程度上借鉴了()。
①
《黄帝内经》
②
《脾胃论》
③
《肘后备急方》
④
《本草纲目》
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【单选题】
关于教师研究特点表述错误的是()。
①
以学校改革发展实践为研究对象
②
以提升研究回馈价值为目标
③
以个性化经验为研究基础
④
以提升发展竞争力为目标
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【单选题】
教育研究对教师来讲分为三个层面,为教学、教育和()。
①
思考
②
学习
③
治理
④
管理
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