【单选题】【消耗次数:1】
以下不属于定性风险分析成果的是(  )。
项目的概率分析
项目风险总排队
优先考虑的风险清单
需要补充分析和管理的风险清单
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【单选题】 风险识别是项目风险管理的基础,以下不属于风险识别的依据是()。
①  进度计划
②  施工组织设计
③  业主消费能力
④  项目建议书
【单选题】 以下不属于项目风险识别方法的是()。
①  专家调查法
②  初始清单法
③  数据分析法
④  风险调查法
【多选题】 在以下所有的描述中,哪些是项目风险管理的目的?()
①  识别出在项目执行过程中可能影响到项目的范围、进度、成本和质量的因素
②  评价风险对项目的影响程度,并制定出应对的计划
③  为不能控制的因素制定目标
④  消除项目风险
⑤  通过影响能够被控制的事件来减轻风险的影响
【单选题】 项目风险管理的首要任务是()。
①  项目风险识别
②  项目风险估计
③  项目风险评价
④  组织风险
【多选题】 以下属于项目风险识别方法的是()。
①  初始清单法
②  专家调查法
③  风险调查法
④  数据分析法
【单选题】 对项目风险事件可能发生的时间和概率建立基本信息是在风险管理的()环节。
①  风险识别
②  风险估计
③  风险评价
④  风险决策
【单选题】 下列工程项目风险管理工作中,属于风险识别阶段的工作是()。
①  分析各种风险的损失量
②  分析各种风险因素发生的概率
③  确定风险因素
④  对风险进行监控
【单选题】 工程项目风险可分为技术风险和非技术风险,下列各项中属于非技术风险的是(  )。
①  材料及设备风险
②  施工技术风险
③  设计技术风险
④  生产工艺风险
【单选题】 对建设项目风险进行整体定量的风险管理过程是()。
①  风险估计
②  风险评价
③  风险监控
④  风险识别
【判断题】 敏感性分析属于项目财务投资风险的分析方法
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设经济强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。
①  正确
②  错误
【判断题】 二十大党章要求,弘扬坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。
①  正确
②  错误
【判断题】 邱老师所管理的班级班风严明、成绩突出,有新老师向他咨询班级管理方法时他只说了一句:“我只是给予他们最大的尊重罢了。”据此推断,邱老师的教育理念是以教学为本。
①  正确
②  错误
【判断题】 继续推进实践基础上的理论创新,首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 实践没有止境,理论创新也没有止境。
①  正确
②  错误
【判断题】 家长们“望子成龙”、“望女成凤”,是一种错误的教育思想。
①  正确
②  错误
【单选题】 马克主义哲学创立之后,开始出现了
①  唯物论与唯心论的对立
②  可知论与不可知论的对立
③  辩证法与形而上学的对立
④  唯物史观与唯心史观的对立
【单选题】 我国社会主义社会的改革是
①  改变社会主义的经济运行形式
②  社会主义制度的自我完善
③  改变社会主义的基本经济制度
④  改变社会主义的基本政治制度
【单选题】 随着科学技术的发展,人类已经制造出诸如醋酸纤维.聚苯乙烯.合成橡胶等自然属原来不存在的化合物,其数量已达数百万种。这一情况说明
①  物质世界是人类创造的
②  人类通过实践将“自在之物”转化为“为我之物”
③  物质世界依赖于人的意识而存在
④  人造物质可以脱离天然物质而存在
【单选题】 广大农民在致富奔小康和过程中深切体会到:“要富口袋,先富脑袋”。这一说法在哲学上的含义是
①  精神是第一性的,物质是第二性的
②  精神的力量可以变成物质的力量
③  精神的力量可以代替物质的力量
④  先有精神,后有物质