【单选题】【消耗次数：1】
下列关于索赔和反索赔的说法正确的是()。
①
反索赔的目的是维护业主方面的经济利益
②
索赔实际上是一种经济惩罚行为
③
索赔和反索赔具有同时性
④
索赔可以给承包人带来额外的报酬
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相关题目
【单选题】
下列关于索赔和反索赔的说法正确的是（ ）
①
索赔实际上是一种经济惩罚行为
②
反索赔是发包人的一种特权
③
索赔和反索赔具有同时性
④
索赔可以给承包人带来额外的报酬
【单选题】
下列关于索赔程序和索赔事件的说法中，正确的是()。
①
承包人应在确认索赔事件发生后l4天内向发包人发出索赔通知
②
承包人应在发出索赔通知后14天内向发包人递交详细的索赔报告
③
发包人应在收到索赔通知28天内作出回应
④
发包人应在收到索赔报告后28天内作出答复
【单选题】
关于合理补偿承包人索赔的说法，正确的是()。
①
发包人原因引起暂停施工只能工期索赔
②
发生不可抗力只能进行工期索赔
③
异常恶劣天气的停工可以进行费用索赔
④
承包人遇到不利物质条件可进行利润索赔
【单选题】
对于承包人向发包人的索赔，一般的索赔程序包括：①承包商提出索赔意向通知；②索赔文件的提交；③索赔资料准备；④工程师对索赔文件的审核；⑤业主审查等，其正确的顺序是（）。
①
①③②④⑤
②
①②③④⑤
③
①④②③⑤
④
①③②⑤④
随机题目
【单选题】
爱英斯坦说“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”这体现了处理家园沟通中的争端的哪一措施（ ）
①
站在家长的角度考虑问题
②
提高自己的服务意识
③
及时反馈家长的要求和建议
④
努力与家长达成共识
【单选题】
有些家长重视幼儿智力方面的开发，希望幼儿教师多教些知识；而有的家长溺爱幼儿，要求幼儿教师给幼儿喂饭、穿衣等。这说明了影响幼儿教师与家长沟通的哪一因素（ ）
①
空间距离的分离
②
幼儿教师的个性
③
利益和立场的不同
④
教育观念的差异
【单选题】
下列推荐用语中，不太恰当的是（ ）
①
“谢谢您的理解，这是我们应该做的。”
②
“你是怎么教孩子的。”
③
“近期我们要举行xx活动，相信有您的参与支持，会使活动更精彩。”
④
“您的孩子最近表现很好，如果在xx方面改进一下，孩子的进步会更大。”
【单选题】
轮流陪伴晚接的幼儿有什么好处（ ）。
①
减轻家长晚接孩子对某个幼儿教师生活造成的影响
②
可以更好的督促幼儿家长努力按时接孩子
③
让幼儿家长和幼儿老师保持一种良好关系
④
每个老师可以少负点责任
【单选题】
圆圆的妈妈总是担心他在学校被欺负，每次媛媛心情不好时，圆圆妈妈都会不停的询问学校，圆圆妈妈属于下列哪类家长（ ）
①
攀比好强
②
敏感多疑
③
包办代替
④
崇尚幼儿自由