【多选题】【消耗次数:1】
下列关于索赔处理原则说法正确的是()。
合同条件是处理纠纷的直接依据
要建立严密的工程日志和业务记录
中期付款期间发生索赔最好留待最后综合处理
对于索赔的控制通常只能在索赔事件发生后进行
及时处理单项工程索赔对业主和承包商都有益
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【单选题】 工程师有权处理的索赔是承包商()。
①  依据合同条款提出的索赔
②  依据法律法规提出的索赔
③  提出的道义索赔
④  提出的缺少证据索赔
【多选题】 下列关于索赔处理方式中,说法正确的是()。
①  对于索赔的控制通常只能在索赔事件发生后进行
②  及时处理单项工程索赔对业主和承包商都有益
③  合同条件是处理纠纷的直接依据
④  要建立严密的工程日志和业务记录
⑤  中期付款期间发生索赔最好留待最后综合处理
【单选题】 FIDIC合同条件规定,承包商应在索赔事件发生后(  )天内向监理工程师发出索赔意向通知。
①  18
②  28
③  36
④  56
【单选题】 工程索赔的处理原则不包括()。
①  索赔必须以合同为依据
②  及时、合理的处理索赔
③  加强主动控制,减少工程索赔
④  提出尽可能高的索赔额,争取最大效益
【单选题】 索赔事件发生后的28天内,承包商向工程师提交()
①  索赔意向通知
②  索赔报告
③  索赔计算结果
④  索赔有关证据
【多选题】 以下()事件承包商可以向业主进行索赔。
①  工程变更引起的索赔
②  物价上涨引起的索赔
③  设备损坏引起的索赔
④  不利的自然条件与人为障碍引起的索赔
⑤  业主风险或不可抗力引起的索赔
【单选题】 承包商的某项索赔要求,虽然在工程项目的合同条件中没有专门的文字叙述,但可以根据该合同条件的某些条款的含义,推论出承包商有索赔权。这种索赔属于()。
①  合同规定的索赔
②  非合同规定的索赔
③  综合索赔
④  道义索赔
【判断题】 承包商可以向业主提出索赔,业主不可以向承包商提出索赔。
①  正确
②  错误
【单选题】 对于承包人向发包人的索赔,一般的索赔程序包括:①承包商提出索赔意向通知;②索赔文件的提交;③索赔资料准备;④工程师对索赔文件的审核;⑤业主审查等,其正确的顺序是()。
①  ①③②④⑤
②  ①②③④⑤
③  ①④②③⑤
④  ①③②⑤④
【单选题】 根据FIDIC施工合同条件下,关于索赔的处理规定,说法正确的是().
①  承包人超出规定的时限提出索赔将无权获得追加付款但工期可以延长
②  具有连续影响的索赔事件承包人应递交中间索赔报告
③  发包人收到索赔报告后一个月内不作答复则承包人视为该项索赔已被认可
④  承包商在接受了竣工付款证书后至最终结清证书前仍有权提出施工期间的任何索赔
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【单选题】 维果斯基的最近发展区是指( )。
①  最新获得的能力
②  儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差距
③  超出目前水平的能力
④  需要在下一发展阶段掌握的能力
【单选题】 影响幼儿学习与发展的重要内容是( )
①  环境与教学
②  幼儿学习者
③  幼儿教育者
④  环境
【单选题】 当儿童改正了不认真做作业的行为后,家长取消了不准看动画片的禁令。这种做法属于( )。
①  正强化
②  负强化
③  正惩罚
④  负惩罚
【单选题】 按照加涅对学习结果的分类,下列选项中,不属于智慧技能的是( )。
①  言语信息
②  具体概念
③  定义概念
④  问题解决
【单选题】 幼儿思维的典型方式是( )。
①  直觉行动思维
②  具体形象思维
③  抽象逻辑思维
④  辩证思维
【单选题】 儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为( )。
①  转折期
②  关键期
③  危机期
④  过渡期
【单选题】 攻击性行为产生的直接原因主要是( )。
①  父母的惩罚
②  榜样
③  强化
④  挫折
【单选题】 个性心理特征包括( )。
①  认知过程、情感过程和注意过程
②  能力、气质和性格
③  感知觉、记忆、想象、思维
④  心理过程、心理状态、能力倾向
【单选题】 认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种理论是( )。
①  遗传决定论
②  环境决定论
③  二因素论
④  互相作用论
【单选题】 幼儿创造性的突出表现是( )
①  创造力
②  想象力
③  好奇心
④  智力