项目评估不同于可行性研究

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

项目评估不同于可行性研究

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【判断题】可行性研究与项目评估的研究内容基本一致（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】（）是项目可行性研究和评估的核心内容。

① 经济评价

② 风险分析

③ 项目建议书

④ 财务评价

查看完整题目与答案

【单选题】（）不是项目可行性研究的作用

① 申请项目核准的依据

② 项目投资决策的依据

③ 筹集建设资金的依据

④ 投资设想的依据

查看完整题目与答案

【简答题】项目可行性研究的目的是什么?

查看完整题目与答案

【单选题】建设项目可行性研究的前提是（）。

① 市场研究

② 技术研究

③ 效益研究

④ 建厂条件和厂址选择

查看完整题目与答案

【多选题】可行性研究工作包括（）阶段。

① 粗略研究

② 投资机会研究

③ 初步可行性研究

④ 项目建议书

⑤ 详细可行性

查看完整题目与答案

【多选题】可行性研究在投资项目的管理方面具有()作用。

① 是项目成立和进行投资决策的基本依据

② 是编制投资项目规划设计的依据。

③ 是项目组织实施的依据

④ 作为签订有关投资合同或协议、定货的依据

⑤ 是编制可行性研究报告的依据

查看完整题目与答案

【单选题】可行性研究的内容一般包括（）。

① 技术、经济、管理和社会的可行性研究

② 技术、管理和开发的可行性研究

③ 经济、管理和开发的可行性研究

④ 经济、社会和开发的可行性研究

查看完整题目与答案

【多选题】建设项目可行性研究的内容可概括为（）

① 技术研究

② 经济研究

③ 市场研究

④ 管理研究

⑤ 效益研究

查看完整题目与答案

【单选题】建设项目可行性研究报告可用于（）。

① 作为向银行贷款的依据

② 作为招投标的依据

③ 作为编制施工图的依据

④ 作为工程结算的依据

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】心理健康咨询的对象不应当是（）。

① 心理不健康状态

② 严重心理问题

③ 心理问题

④ 升学、就业时的困惑

查看完整题目与答案

【单选题】小学1、2年级的自我意识辅导的主要内容是（）。

① 了解自我、认识自我

② 认识班级、学习、日常学习环境和基本规则

③ 正确认识自己的优缺点和兴趣爱好

④ 确立正确的自我意识，树立人生理想和信念

查看完整题目与答案

【单选题】 “这次背课文我没有通过，我真笨”，其特点是（）。

① 绝对化倾向

② 以偏概全

③ 糟糕至极

④ 灾难化

查看完整题目与答案

【单选题】在会谈中，对倾听的理解不正确的是（）。

① 要耐心地倾听

② 不随便评论

③ 要及时把握关键点

④ 可随时打断求助者

查看完整题目与答案

【单选题】 “如果事情非己所愿，那将是一件可怕的事情。”这种不合理的信念符合（）的特征。

① 绝对化

② 糟糕至极

③ 以偏概全

④ 过分概括

查看完整题目与答案

【单选题】进行亲子关系辅导时，对家长的辅导不正确的是（）。

① 通过讲座、座谈会等形式使家长理解反抗期对心理发展的意义

② 教育家长如何管理孩子

③ 帮助家长认识到青少年多重矛盾的焦点

④ 帮助家长正视青少年独立自主的要求

查看完整题目与答案

【单选题】尊重求助者的意义在于（）。

① 使求助者最大限度地表达自己

② 使求助者获得自我价值感

③ 可以唤起求助者的自尊心和自信心

④ 以上三点

查看完整题目与答案

【单选题】倾听时的鼓励性回应技巧中最常用、最简便的是（）。

① 点头

② 目光注视

③ 手势

④ 言语

查看完整题目与答案

【单选题】中学生与教师的关系特点是（）。

① 教师在学生心目中具有权威性

② 对教师非常崇拜

③ 学生会绝对服从教师

④ 学生开始挑战教师的权威性

查看完整题目与答案

【单选题】初中生自我意识辅导的主要内容是（）。

① 客观地评价自己，认识青春期的生理特征和心理特征

② 认识班级、学习、日常学习环境和基本规则

③ 正确认识自己的优缺点和兴趣爱好

④ 确立正确的自我意识，树立人生理想和信念

查看完整题目与答案