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【判断题】【消耗次数:1】
可行性研究与项目评估的研究内容基本一致()
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【判断题】
项目评估不同于可行性研究
①
正确
②
错误
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【单选题】
()是项目可行性研究和评估的核心内容。
①
经济评价
②
风险分析
③
项目建议书
④
财务评价
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【单选题】
可行性研究的内容一般包括()。
①
技术、经济、管理和社会的可行性研究
②
技术、管理和开发的可行性研究
③
经济、管理和开发的可行性研究
④
经济、社会和开发的可行性研究
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【多选题】
建设项目可行性研究的内容可概括为( )
①
技术研究
②
经济研究
③
市场研究
④
管理研究
⑤
效益研究
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【单选题】
()不是项目可行性研究的作用
①
申请项目核准的依据
②
项目投资决策的依据
③
筹集建设资金的依据
④
投资设想的依据
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【多选题】
5.我国建设项目可行性研究的主要内容有()
①
项目协议书
②
可行性研究
③
项目评估
④
经济研究
⑤
技术研究哥
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【单选题】
可行性研究报告的基本内容可概括为()。
①
市场研究、工艺研究和经济评价
②
厂址分析、技术研究和经济评价
③
市场研究、技术研究和经济评价
④
厂址分析、技术研究和经济评价
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【单选题】
建设项目可行性研究的前提是()。
①
市场研究
②
技术研究
③
效益研究
④
建厂条件和厂址选择
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【简答题】
项目可行性研究的目的是什么?
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【多选题】
可行性研究工作包括()阶段。
①
粗略研究
②
投资机会研究
③
初步可行性研究
④
项目建议书
⑤
详细可行性
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随机题目
【单选题】
遗传决定论的由( )提出的。
①
华生
②
格赛尔
③
维果斯基
④
弗洛伊德
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【单选题】
儿童动作发展由上而下,由中心向边缘,由粗大向精细动作发展。体现了发展的( )。
①
发展方向原则
②
相互交织原则
③
技能不对称原则
④
个体成熟原则
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【单选题】
儿童认为月亮跟着他走,只要他不走了,月亮也不走了,体现了儿童的( )。
①
认知的不完善
②
认知的局限性
③
认知的片面性
④
认知的自我中心
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【单选题】
语言产生于( )。
①
母亲
②
遗传
③
教育
④
经验
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【单选题】
( )提出了社会文化历史取向的发展理论。
①
维果茨基
②
皮亚杰
③
华生
④
皮亚杰
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【单选题】
下列( )不属于低级心理机能。
①
感觉
②
注意
③
情绪
④
抽象思维
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【单选题】
维果茨基的心理发展观认为( )。
①
人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的
②
心理发展是指高级心理机能的发展
③
心理发展是一个外化的过程
④
心理发展取决于一个人的成长经历
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【单选题】
学前教育的孕育阶段的时间定位于( )
①
21世纪
②
16世纪以前
③
远古时期
④
18世纪
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【单选题】
我国封建社会第一部完整的家庭教科书《颜氏家训》出自( )
①
陶行知
②
昆体良
③
颜之推
④
朱熹
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【单选题】
我国古代具有积极意义的学前教育思想主张下列不正确的( )
①
强调及早施教,行胎教
②
注重“熏化陶染”,要求“慎择师友”
③
反对溺爱孩子,主张慈严结合
④
主张放养教育
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