【判断题】【消耗次数:1】
可行性研究与项目评估的研究内容基本一致()
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相关题目
【判断题】 项目评估不同于可行性研究
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是项目可行性研究和评估的核心内容。
①  经济评价
②  风险分析
③  项目建议书
④  财务评价
【单选题】 可行性研究的内容一般包括()。
①  技术、经济、管理和社会的可行性研究
②  技术、管理和开发的可行性研究
③  经济、管理和开发的可行性研究
④  经济、社会和开发的可行性研究
【多选题】 建设项目可行性研究的内容可概括为( )
①  技术研究
②  经济研究
③  市场研究
④  管理研究
⑤  效益研究
【单选题】 ()不是项目可行性研究的作用
①  申请项目核准的依据
②  项目投资决策的依据
③  筹集建设资金的依据
④  投资设想的依据
【多选题】 5.我国建设项目可行性研究的主要内容有()
①  项目协议书
②  可行性研究
③  项目评估
④  经济研究
⑤  技术研究哥
【单选题】 可行性研究报告的基本内容可概括为()。
①  市场研究、工艺研究和经济评价
②  厂址分析、技术研究和经济评价
③  市场研究、技术研究和经济评价
④  厂址分析、技术研究和经济评价
【单选题】 建设项目可行性研究的前提是()。
①  市场研究
②  技术研究
③  效益研究
④  建厂条件和厂址选择
【简答题】 项目可行性研究的目的是什么?
【多选题】 可行性研究工作包括()阶段。
①  粗略研究
②  投资机会研究
③  初步可行性研究
④  项目建议书
⑤  详细可行性
随机题目
【单选题】 遗传决定论的由( )提出的。
①  华生
②  格赛尔
③  维果斯基
④  弗洛伊德
【单选题】 儿童动作发展由上而下,由中心向边缘,由粗大向精细动作发展。体现了发展的( )。
①  发展方向原则
②  相互交织原则
③  技能不对称原则
④  个体成熟原则
【单选题】 儿童认为月亮跟着他走,只要他不走了,月亮也不走了,体现了儿童的( )。
①  认知的不完善
②  认知的局限性
③  认知的片面性
④  认知的自我中心
【单选题】 语言产生于( )。
①  母亲
②  遗传
③  教育
④  经验
【单选题】 ( )提出了社会文化历史取向的发展理论。
①  维果茨基
②  皮亚杰
③  华生
④  皮亚杰
【单选题】 下列( )不属于低级心理机能。
①  感觉
②  注意
③  情绪
④  抽象思维
【单选题】 维果茨基的心理发展观认为( )。
①  人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的
②  心理发展是指高级心理机能的发展
③  心理发展是一个外化的过程
④  心理发展取决于一个人的成长经历
【单选题】 学前教育的孕育阶段的时间定位于( )
①  21世纪
②  16世纪以前
③  远古时期
④  18世纪
【单选题】 我国封建社会第一部完整的家庭教科书《颜氏家训》出自( )
①  陶行知
②  昆体良
③  颜之推
④  朱熹
【单选题】 我国古代具有积极意义的学前教育思想主张下列不正确的( )
①  强调及早施教,行胎教
②  注重“熏化陶染”,要求“慎择师友”
③  反对溺爱孩子,主张慈严结合
④  主张放养教育