【单选题】【消耗次数:1】
以下属于设计合同履行管理中设计人的责任的是()
提供设计依据资料
提供必要的现场工作条件
配合施工的义务
遵循合理设计周期的规律
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相关题目
【单选题】 设计人的设计工作进展不到委托设计任务的一半时,发包人由于项目建设资金的筹措发生问题而决定停建该项目,单方发出解除合同的通知。按照设计范本的规定,设计人应()
①  没收全部定金补偿损失
②  要求发包人支付双倍的定金
③  要求发包人补偿实际发生的损失
④  要求发包人付给合同约定设计费用的50%
【单选题】 设计人的设计工作进展不到委托设计任务的一半时,发包人由于项目建设资金的筹措发生问题而决定停建该项目,单方发出解除合同的通知。按照设计范本的规定,设计人应()。
①  没收全部定金补偿损失
②  要求发包人支付双倍的定金
③  要求发包人补偿实际发生的损失
④  要求发包人付给合同约定设计费用的50%
【单选题】 依据设计单位提供的初步设计或扩大初步设计图纸文件编制的是( )。
①  投资估算
②  设计概算
③  施工图预算
④  以上都不是
【单选题】 发包人经原设计人书面同意后,可委托其他设计单位修改,()对修改后的设计文件负责。
①  发包人
②  原设计人
③  修改单位
④  承包人
【多选题】 会计制度设计人员的条件包括:
①  谙熟会计法规及相关财经政策;
②  通晓会计理论与会计实务;
③  具备企业组织管理的知识;
④  明确审计工作的内容及特点;
⑤  具有创新精神和严谨的工作态度;
【单选题】 “IBM公司的标志设计人是()
①  费兰克.罗宾逊
②  保罗·兰德
③  费兰克.比克
④  艾略特.诺伊斯
【单选题】 在问卷设计中,以下问题设计的最为合理的是
①  国家认为新冠病毒是可防可治的,你认为呢?
②  你喜欢运动吗?
③  你经常抽烟吗?
④  你上个月的总支出是多少?
【判断题】 矿井设计不需要保证合理设计周期。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下属于评价再教学设计中的地位和作用的是。( )
①  评价是教学设计活动的有机组成部分
②  评价使教学设计及其成果更趋于有效
③  评价能调节教学设计人员的心理因素
【单选题】 在室内设计配色设计规律中,下列哪项不是获得配色平衡要遵循的规律( )
①  注意不可破坏整体色调的平衡
②  注意极大面积的用色
③  用更强烈的色调施于较小的面积上。
④  在小面积上选择于整体色调相对比的颜色。
随机题目
【判断题】 从19世纪末期到20世纪初期,欧洲和美国都相继有人提出比较系统的管理理论。比如,在美国表现为泰罗创建的科学管理理论,在法国表现为法约尔的行政管理理论
①  正确
②  错误
【判断题】 韦伯是德国古典管理理论的代表人物,他对管理理论的贡献是提出了理想的行政管理体系,其代表作是《行政组织体系理论》
①  正确
②  错误
【单选题】 若企业高层管理人员能力较强,则适于采用(? )
①  均权管理
②  分权管理
③  集权管理
④  不确定
【单选题】 组织规模一定时,管理宽度和组织层次呈( )
①  正比关系
②  指数关系
③  反比关系
④  相关关系
【单选题】 佛光广告公司是一家大型广告公司,业务包括广告策划、制作和发行。考虑到一个电视广告设计至少要经过创意、文案、导演、美工、音乐合成、制作等专业的合作才能完成,下列何种组织结构能最好地支撑佛光公司的业务要求?(   )
①  直线型
②  职能型
③  矩阵结构
④  事业部制
【单选题】 一份英国杂志比较了欧洲各国经理的习性和处事手法后得出这样的结论: 法国经理最“独裁”,意大利经理最“无法无天”,德国经理最按意气 办事,英国经理最不能“安于位”。各国经理的习性和处事法的不同,最有可能是因为哪个选项( )
①  各国的文化传统不同
②  各国的教育体制不同
③  各国的经济发展不同
④  各国的天气不同
【单选题】 例外决策,具有极大偶然性、随机性,又无先例可循且具有大量不确定性的决策活动,其方法和步骤也是难以程序化、标准化,不能重复使用的。这类决策又称为(?)
①  风险型决策
②  不确定型决策
③  战略决策
④  非程序化决策
【单选题】 组织中的成员在下述哪种情况下形成的群体具有最强的凝聚力( )
①  成员彼此之间差别悬殊,希望借此扩大自己的精神世界
②  成员希望通过制定行为规范与制度建立起来的群体
③  处于专制领导之下,拒绝专制领导的被领导者们所组成的群
④  在某些特别情形下为共同利益而结成的自发群体
【单选题】 如果你是一位总经理,你认为管理幅度的大小和管理层次之间的关系一般为( )
①  正比
②  反比
③  相关
④  没有
【单选题】 法约尔提出的管理五项职能或要素是( )
①  计划、组织、指挥、协调和控制
②  计划、组织、决策、领导和控制
③  计划、组织、决策、协调和控制
④  计划、组织、激励、协调和控制