【单选题】【消耗次数:1】
无吊顶天棚的内墙抹灰高度计算按()
地面或楼面至天棚底的距离
踢脚线上沿至天棚底的距离
地面或楼面至天棚底加10cm的距离
踢脚线上沿至天棚底加10cm的距离
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【单选题】 有吊顶的天棚抹灰高度按【】
①  室内地面或楼面至天棚底面之间距离计算
②  室内地面或楼面至天棚底面之间距离另加100mm计算
③  室内地面或楼面至天棚底面之间距离另加200mm计算
④  室内地面或楼面至天棚顶面之间距离计算
【判断题】 房间的净高是指地面完成面到吊顶底或梁板底之间的垂直距离。
①  正确
②  错误
【单选题】 天棚中各种吊顶龙骨工程量按【】
①  建筑面积计算
②  主墙间的净空面积一半计算
③  主墙间的净空面积计算
④  主墙间的净空面积二倍计算
【判断题】 导线敷设在吊顶或天棚内,可不穿管保护。
①  正确
②  错误
【判断题】 天棚面层在同一标高或不在同一标高,均为一级天棚。
①  正确
②  错误
【多选题】 在计算天棚吊顶时,以下()孔洞的面积要扣除
①  400mm*400mm
②  600mm*600mm
③  0.3㎡的孔洞
④  0.42㎡的孔洞
【单选题】 测量手杖长度:协助老人站立,肘关节屈曲150°,腕关节背屈,小趾前外侧 10cm至背伸掌面的距离为手杖的长度。
① 
② 
【单选题】 外墙墙身当有屋架且室内外有天棚者,其高度算至屋架下弦底面另加 ( )mm。
①  300
②  350
③  200
④  250
【单选题】 装饰工程量计算中,天棚吊顶应扣除的是【】
①  墙垛的面积     
②  暗窗帘盒的面积    
③  筒灯孔的面积    
④  300*300换气扇的面积
【判断题】 密肋梁和井字梁天棚抹灰面积,按展开面积计算。
①  正确
②  错误
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【单选题】 ()是教育的根本任务。
①  科教兴国
②  立德树人
③  加强中华优秀传统文化教育
④  树立社会主义核心价值观
【单选题】 以下哪个不属于课件的呈现形式。()
①  音频+视频
②  文本+视频
③  音频+文本+图片
④  视频
【单选题】 Moodle是一个课程管理系统,主要功能大致分为网站管理、课程管理、()三大部分。
①  教学管理
②  师生管理
③  学习管理
④  后勤管理
【单选题】 本课程中讲到了4款在线课件的制作软件,其中()是一款优秀的演示文稿软件,能够制作出集文字、图形、图像、声音以及视频等多媒体元素于一体的演示文稿,可以很方便地输入文字、图片、表格等。
①  exelearning
②  slideidea
③  storyline
④  powerpoint
【单选题】 平板给教学带来的好处不包括以下哪点?()
①  平板电脑可以激发学生的学习兴趣
②  平板电脑的移动便捷性高
③  平板电脑进入课堂可以完成分层教学与分层辅导
④  平板电脑可以代替板书
【单选题】 与微课程相对应的是一种新的教学模式,即()课堂。
①  翻转
②  智慧
③  双师
④  在线
【单选题】 教学演示文稿的艺术化主要讲了三个方面,以下哪个不属于其中。()
①  演示文稿艺术设计
②  ppt双屏显示
③  slideidea功能介绍
④  动画制作
【多选题】 获取图片的途径有()。
①  用数码相机拍摄
②  电脑上获取(计算机截图、电脑绘制、网络上下载)
③  购买光盘素材
④  用扫描仪扫描
【多选题】 学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的( )。
①  正确价值观念
②  必备品格
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【判断题】 课件中的交互设计需要设计相应的超链接。
①  正确
②  错误