【单选题】【消耗次数：1】
（）是在预算定额的基础上，将若干个预算定额项目综合为一个扩大结构定额。
①
概算指标
②
概算定额
③
劳动定额
④
施工定额
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相关题目
【单选题】
关于预算定额，以下表述正确的是（）
①
预算定额是编制概算定额的基础
②
预算定额是以扩大的分部分项工程为对象编制的
③
预算定额是概算定额的扩大与合并
④
预算定额中人工工日消耗量的确定不考虑人工幅度差
【单选题】
预算定额人工幅度差主要是指()。
①
A．预算定额人工工日消耗量与施工劳动定额消耗量之差
②
B．预算定额人工工日消耗量与概算定额消耗量之差
③
C．预算定额人工工日消耗量测定带来的误差
④
D．预算定额人工工日消耗量与其净耗量之差
随机题目
【单选题】
下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中，正确的是（）
①
翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习，达成低阶认知过程目标为主
②
翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标
③
通过翻转课堂的课堂活动，通过对知识点的讲解，发展学生的创新思维与创新能力的目标
④
翻转课堂教学的不同阶段，实现的教学目标的重点是相同的
【单选题】
以下关于实验研究特点的说法错误的是
①
实验研究有严格的研究设计
②
实验研究要操纵或控制变量，人为地创设一定的情景
③
实验研究的基本目的在于揭示变量之间的因果关系
④
独立于观察和调查之外
【单选题】
在翻转课堂教学等混合式教学中，不能解决教学进度受影响这一问题的是（）
①
优化课前任务设计和课堂教学活动的设计
②
提升自己的课堂驾驭能力
③
针对学习者的实际情况，做到有所为而有所不为
④
严格按照预先设定的时间进行教学活动，到了预定的时间，立即暂停讨论交流活动
【单选题】
某院所员工张某主要利用本所的设备、资金和技术资料完成的一项发明创造,该所与张某之间没有就该项发明创造的专利申请权达成过任何协议,该发明专利的申请权依法应属于（）。
①
张某
②
该院所
③
该院所与张某共有
④
国家
【单选题】
下面关于TPACK的描述，正确的是：
①
TPACK是关于教学设计的指导模式
②
TPACK是关于信息技术与学科内容融合的指导模型
③
TPACK是关于老师如何发展自己的信息化教学能力，进而实现有效信息化教学的模型
④
TPACK是关于信息化教学中技术应用技巧的模式