【单选题】【消耗次数:1】
工人工作时间分析中,非定额时间的内容不包括()。
多余或偶然工作时间
休息时间
停工时间
违反劳动纪律的时间
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【单选题】 在工人工作时间消耗的分类中,必须消耗的工作时间不应包括( )。
①  有效工作时间
②  休息时间
③  不可避免中断时间
④  偶然工作时间
【单选题】 工人工作时间分类中,不属于有效工作时间的是( )
①  准备与结束时间
②  基本工作时间
③  辅助工作时间
④  不可避免中断时间
【单选题】 计时观察法测得某工序工人工作时间:基本工作时间48分钟,辅助工作时间5分钟,准备与结束工作时间4分钟,休息时间3分钟,则定额时间是( )分钟
①  56
②  60
③  61.06
④  64
【单选题】 计时观察法测得某工序工人工作时间:基本工作时间48分钟,辅助工作时间5分钟,准备与结束工作时间4分钟,休息时间3分钟,则定额时间是( )分钟
①  56
②  60
③  61.06
④  64
【多选题】 编制人工定额时应计入工人有效工作时间的有()。
①  A.准备与结束工作时间
②  B.基本工作时间
③  C.辅助工作时间
④  D.不可避免的中断时间
【单选题】 在施工机械工作时间中,无负荷工作时间属于______。
①  停工时间
②  不可避免的中断时间
③  必须消耗的时
④  有效工作时间
【判断题】 工人工作时为恢复体力稍作休息的时间为非定额时间。
①  正确
②  错误
【单选题】 某施工过程的基本工作时间为30min,辅助工作时间为5min,准备与结束工作时间为10min,不可避免的中断时间为5min,必要的休息时间为5min,则定额时间为()min。
①  35
②  55
③  45
④  50
【单选题】 某施工过程的基本工作时间为30min,辅助工作时间为5min,准备与结束工作时间为10min,不可避免的中断时间为5min,必要的休息时间为5min,则定额时间为()min。
①  35
②  55
③  45
④  50
【单选题】 某施工过程的基本工作时间为30min,辅助工作时间为5min,准备与结束工作时间为10min,不可避免的中断时间为5min,必要的休息时间为5min,则定额时间为( ) min。
①  35
②  55
③  45
④  50
随机题目
【单选题】 标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是()。
①  《学记》
②  《普通教育学》
③  《大教学论》
④  《教育论》
【单选题】 智力平常者(大多数人)的智商IQ值是()。
①  大于140
②  120-140
③  110-120
④  90-110
【单选题】 主张课内外结合培养人才,曾被任命为帕夫雷什中学校长的前苏联当代著名教育家是()。
①  凯洛夫
②  赞可夫
③  苏霍林斯基
④  巴班斯基
【单选题】 提出“教育是生活的过程,而不是将来生活的准备。教育是经验的改造或改组”的教育家是()。
①  卢梭
②  杜威
③  斯宾塞
④  陶行知
【多选题】 社会制约教育的表现形式包括:()。
①  人口
②  政治
③  生产力
④  法律
【多选题】 按照评价的不同功能,课程评价可分为()。
①  诊断性评价
②  总结性评价
③  形成性评价
④  定量评价
【多选题】 教育目的的确立依据包括:()。
①  生产力的发展水平
②  社会关系因素
③  受教育者身心发展的特点与规律
④  人口的规模和质量
【多选题】 影响人的身心发展的因素的各种观点中,中国俗语“龙生九子,各个不同”,所反映的是()的观点。
①  遗传决定论
②  环境决定论
③  教育决定论
④  活动决定论
【多选题】 从表现形式来看,德育内容包括:()。
①  文本性内容
②  非文本型内容
③  计划性内容
④  非计划性内容
【多选题】 我国现行的学校教育系统的级别层次包括()。
①  学前教育
②  初等教育
③  中等教育
④  高等教育