【判断题】【消耗次数:1】
为减轻建筑物的不均匀沉降,可随意多设沉降缝。()
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【判断题】 为减轻建筑物的不均匀沉降,可随意多设沉降缝。()
①  正确
②  错误
【单选题】 在建筑设计中,防止建筑物不均匀沉降的措施有
①  沉降缝
②  过梁
③  勒脚
④  构造柱
【判断题】 为了避免因不均匀沉降造成的相互影响,沉降缝的基础应断开。()
①  正确
②  错误
【判断题】 为了避免因不均匀沉降造成的相互影响,沉降缝的基础应断开。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 沉降缝是为了防止不均匀沉降对建筑带来的破坏作用而设置的,其缝宽应大于100mm。()
①  正确
②  错误
【单选题】 下列减轻地基不均匀沉降的措施中,不属于建筑措施的是()
①  减轻建筑物自重
②  建筑物体型应力求简单
③  控制建筑物的长高比及合理布置墙体
④  设置沉降缝
【单选题】 下列减轻地基不均匀沉降的措施中,属于建筑措施的是()
①  调整有关设计标高
②  减小或调整基底附加压力
③  采用对不均匀沉降欠敏感的结构形式
④  注意保护基坑底的土体
【单选题】 下列减轻地基不均匀沉降的措施中,不属于建筑措施的是()
①  A.减轻建筑物自重
②  B.建筑物体型应力求简单
③  C.控制建筑物的长高比及合理布置墙体
④  D.设置沉降缝
【判断题】 抗震缝的设置是为了预防地基不均匀沉降对建筑物的不利影响而设计的。()
①  正确
②  错误
【单选题】 考虑地基的不均匀沉降对建筑物的危害,在结构设计时可以采取的措施有?①设置沉降缝;②设置圈梁;③调整某些设计标高;④减轻建筑物自重;⑤控制长高比;⑥采用非敏感性结构;⑦减小基底附加压力
①  ①②④⑥⑦
②  ②③④⑦
③  ①②③⑥⑦
④  ②④⑥⑦
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【单选题】 由于媒体的什么特性,一些专家提出了“地球村”的概念
①  固定性
②  扩散性
③  重复性
④  能动性
【单选题】 统计图是数据资料的什么表示
①  真实化
②  组织化
③  类比化
④  形象化
【单选题】 编码的过程是
①  A,信息转换为符号
②  信息转换为信号
③  符号转换为信号
④  信号转换为符号
【判断题】 教师要成为有效的协调员和引导者。
①  正确
②  错误
【单选题】 学生已学过分数概念又学习了真分数、假分数的概念,它们与分数概念属于( )。
①  总括同化
②  类属同化
③  并列同化
④  上位同化
【单选题】 若把概念的形成作为发现学习,那么,概念的同化就是( )。
①  范例学习
②  接受学习
③  尝试学习
④  发现学习
【单选题】 数学概念是客观现实中( )的本质属性在人脑中的反映。
①  数量关系
②  空间形式
③  数学现象
④  数量关系与空间形式
【判断题】 概念是儿童空间几何知识学习的起点。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 小学数学在几何教学中是以( )的数学思想为主线,通过实验推导求积公式。
①  逻辑推理
②  抽象概括
③  等积变形
④  图形转化
【单选题】 小学阶段学习的几何是( )。
①  黎曼几何
②  解析几何
③  直观几何
④  罗氏几何