绘制任一量值的影响线时，假定荷载是（　）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 一个方向不变的单位荷载

② 移动荷载

③ 动力荷载

④ 可动荷载

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【单选题】绘制任一量值的影响线时，假定荷载是（　　）。

① 一个方向不变的单位移动荷载

② 移动荷载

③ 动力荷载

④ 可动荷载

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① 正确

② 错误

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① 集中力

② 集中力偶

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④ 单位力偶

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【单选题】一般在绘制影响线时，所用的荷载是一个（）。

① 集中力

② 集中力偶

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【单选题】结构力学影响线的移动荷载是 ( )。

① 动力学荷载

② 作用点变化、作用方向和量值均不变的静力荷载P＝1

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】荷载按作用位置是否变化可分为固定荷载和移动荷载。()

① 正确

② 错误

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【单选题】不属于当前我国退役军人安置工作对象的有（）。

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② 退役志愿兵

③ 现役军人家属

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】一项高效率的社会政策与法规的执行能带来高效益的结果。

① 正确

② 错误

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① 社会救助

② 社会保险

③ 社会优抚

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【单选题】社会政策问题产生的最终原因是（）。

① 社会公共问题

② 经济发展问题

③ 社会利益关系失衡

④ 社会基本矛盾

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① 正确

② 错误

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【判断题】社区是由政府法定的。

① 正确

② 错误

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【单选题】王悦成绩一直很优秀，但让人疑惑的是她竟然连续复读初三三年，不是因为她发挥失常没有考上，而是在这三年里她每到考试前夕都会以各种借口提出弃考、休学。她的父母在她很小的时候就到福州打工，自从她上初三以来，母亲就再没外出打工。面对王悦的这种情况，父母很是无奈，于是向社会工作者求助。社会工作者的下列做法属于个人层面社会工作方法的是( )。.

① 建议王悦到相关心理机构进行治疗

② 协助王悦缓解考试压力，建立独立性人格，给予情绪上的支持

③ .安排王悦参加青少年人际沟通技巧训练小组，学习沟通技巧

④ 与学校联系，增加王悦自我展示的机会，并且鼓励王悦与同学交往的行为

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【单选题】根据青少年发展需要以及青少年政策要求，制定青少年服务发展规划和相应政策属于( )。

① 青少年社区工作

② 青少年社会工作研究

③ 青少年理论研究工作

④ 青少年社会工作行政

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