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【判断题】【消耗次数:1】
一般纳税人应交增值税税额是根据当期销项税额减当期进项税额计算确定的,即应交增值税税额=当期销项税额-当期准予抵扣的进项税额。()
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
增值税一般纳税企业当期应缴纳的增值税税额等于当期增值税销项税额减去当期允许抵扣的增值税进项税额的差额。
①
正确
②
错误
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【判断题】
企业当期应缴纳的增值税等于销项税额-进项税额。( )
①
对
②
错
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【判断题】
增值税一般纳税人当期取得增值税专用发票上注明的进项税额,当期可以全部抵扣。
①
正确
②
错误
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【判断题】
增值税一般纳税人购进货物,从海关取得的海关进口增值税专用缴款书注明的增值税额,准予从销项税额中抵扣进项税额。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
增值税一般纳税人的下列行为中,涉及的进项税额不得从销项税额抵扣的是( )
①
A. 将外购的货物用于抵偿债务
②
B. 将外购的货物用于交际应酬
③
C. 将外购的货物无偿赠送给外单位
④
D.将外购的货物对外投资
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【多选题】
某生产企业为增值税一般纳税人,其可以从销项税额中抵扣的进项税额有()。
①
已取得的专用发票丢失后由销货方提供存根联复印件的购进货物
②
水灾后损失的产品所耗用的购进货物
③
购入的原材料
④
用于销售的购进货物
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【判断题】
“待抵扣进项税额”明细科目,核算一般纳税人已取得增值税扣税凭证并经认证,按照现行增值税制度规定准予以后期间从销项税额中抵扣的进项税额。
①
正确
②
错误
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【判断题】
企业尚未抵扣的进项税额待以后期间抵扣时,按抵扣的金额,借记“应交税费—应交增值税(进项税额)”科目,贷记“应交税费—待抵扣进项税额”科目。
①
正确
②
错误
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【单选题】
甲公司为增值税一般纳税人,2019年6月份发生销项税额合计为88万元,增值税进项税额转出合计17万元,增值税进项税额合计51万元,甲公司当月应交增值税的金额为( )万元。
①
20
②
37
③
54
④
89
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【单选题】
一般纳税人购入动产类固定资产的增值税进项税额计入( )。
①
制造费用
②
固定资产
③
应交税费——应交增值税(进项税额)
④
营业外支出
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随机题目
【多选题】
校长问责制的理论依据有
①
委托—代理理论
②
人力资源理论
③
权力制约理论
④
领导生命周期理论
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【多选题】
学生常规管理的机制包括
①
加强教育,讲清道理
②
与家长保持联系
③
加强经常性检查
④
树立先进典型
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【多选题】
以下有关能力知识的说法中,不正确的选项是
①
能力知识主要是创新和探索的知识
②
学生主要通过实践活动、人际交往、家庭生活和学校教育获得
③
能力知识是整个知识领域的基础,也是人的全部素质的基础
④
能力知识是我国教育所欠缺的,是素质教育的重要目标
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【多选题】
新中国成立后,国人在精神上获得的解放是
①
从“三座大山”的长期压迫下翻身
②
改革开放,人们从束缚手脚的计划经济桎梏中获得精神的解放
③
社会主义市场经济体制的确立,特别是科学发展观和社会主义和谐社会建设目标的提出带给国人的精神解放
④
改革开放,人们从国外接受到新的思想,观念从过去的封闭变成了开放
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【多选题】
学校总务工作的主要任务和宗旨包括
①
为教学服务
②
为师生服务
③
搞好校园的清洁卫生
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【多选题】
学校领导者的职责是
①
确定目标规划
②
组织建设
③
制订规章制度
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【多选题】
总务管理者管人、理财、用物、办事的基本准则包括
①
为教育教学服务的原则
②
为师生生活服务的原则
③
廉洁奉公原则
④
服务育人的原则
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【多选题】
校长的角色特征体现在__等方面
①
指导性
②
技巧性
③
育人性
④
复杂性
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【多选题】
校园文化的形成过程,是
①
一种对原有文化的传承与改造的过程
②
一种由文化主体不断创造、承载和发展的过程
③
一种不断获得上级表扬和肯定的过程
④
一种对文化构成要素进行充分整合的过程。
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【单选题】
效益等于目标乘以
①
效果
②
效率
③
时间
④
能力
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