【判断题】【消耗次数:1】
固定资产提足折旧后,不论能否继续使用,均不再计提折旧。()
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【判断题】 固定资产提足折旧后,无论能否继续使用,均不再计提折旧。(  )
① 
② 
【判断题】 固定资产提足折旧后,无论能否继续使用,均不再提取折旧;提前报废的固定资产,也不再补提折旧。(  )
① 
② 
【判断题】 当期增加的成熟生产性生物资产应当计提折旧,一旦提足折旧,不论能否继续使用,均不再计提折旧。(  )
① 
② 
【判断题】 政府固定资产应当按月计提折旧,当月增加的固定资产,当月开始计提折旧;当月减少的固定资产,当月不再计提折旧。(  )
① 
② 
【单选题】 下列关于固定资产计提折旧的表述,正确的有( )。
①  提前报废的固定资产要补提折旧
②  固定资产折旧方法一经确定不得改变
③  已提足折旧但仍继续使用的固定资产不再计提折旧
④  自行建造的固定资产应自办理竣工决算时开始计提折旧
【单选题】 下列关于固定资产计提折旧的表述,正确的有( )。
①  提前报废的固定资产要补提折旧
②  固定资产折旧方法一经确定不得改变
③  已提足折旧但仍继续使用的固定资产不再计提折旧
④  自行建造的固定资产应自办理竣工决算时开始计提折旧
【单选题】 下列关于固定资产计提折旧的表述,正确的有( )。
①  提前报废的固定资产要补提折旧
②  固定资产折旧方法一经确定不得改变
③  已提足折旧但仍继续使用的固定资产不再计提折旧
④  自行建造的固定资产应自办理竣工决算时开始计提折旧
【单选题】 下列关于固定资产计提折旧的说法错误的是( )。
①  固定资产应当按月计提折旧.并据用途计入相关资产成本或当前的损益
②  当月增加的资产当月不计提折旧.从下月起计提折旧
③  当月增加的资产从当月起计提折旧
④  当月减少的固定资产.当月仍然计提折旧.从下月起不计提折旧
【判断题】 固定资产应当按月计提折旧,当月增加的固定资产,当月不计提折旧;当月减少的固定资产,当月计提折旧。(  )
① 
② 
【多选题】 下列关于固定资产计提折旧的表述中,正确的有( )。   
①  提前报废的固定资产不再补提折旧   
②  固定资产折旧方法一经确定不得改变  
③  已提足折旧但仍继续使用的固定资产不再计提折旧  
④  自行建造的固定资产应自办理竣工决算时开始计提折旧
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①  培养什么样的人
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④  全程育人
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①  育人
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①  撒切尔
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【单选题】 根据本课程,下列关于爱岗敬业的说法中,正确的是()。
①  市场经济鼓励人才流动,再提倡爱岗敬业已不合时宜
②  即使在市场经济时代,也要提倡“干一行、爱一行、专一行”
③  要做到爱岗敬业就应一辈子在一个岗位上无私奉献
④  “爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由。
【单选题】 根据本课程,我国研究生教育改革需迫切提高研究生教育的哪项指标()?
①  数量
②  质量
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【单选题】 培训体系分析框架可以取得的培训成效为()。
①  细化战略目标
②  降低能力
③  降低绩效水平
④  解决培训问题
【单选题】 根据本课程,我国教育发展的模型是()?
①  “教育—实践”模型
②  “教育—评价”模型
③  “教育—改革”模型
④  “教育—创新”模型
【单选题】 根据国公局发【2011】10号文件《公务员职业道德培训大纲》,下列各项中,不属于典型案例的是()。
①  模范践行公务员职业道德的典型案例
②  轻微违反公务员职业道德的典型案例
③  公务员日常工作中遇到的有关职业道德的案例
④  严重违反公务员职业道德的典型案例