【单选题】【消耗次数:1】
()是指通过计算机网络非法进入他人系统的计算机入侵者。他们对计算机技术和网络技术非常精通,能够了解系统的漏洞及其原因所在,通过非法闯入计算机网络来窃取机密信息,毁坏某个信息系统。
计算机病毒
计算机网络
计算机黑客
计算机软件
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相关题目
【多选题】 一台计算机连入计算机网络后,通过该计算机____。
①  加快运行速度
②  可以共享网络中的资源
③  可以与网络中的其它计算机传输文件
④  提高运行精度
【单选题】 计算机网络是()。
①  在通信协议控制下的多台计算机互连系统
②  计算机信息系统
③  通信控制系统
④  管理信息系统
【单选题】 计算机网络是计算机技术和()相结合的产物?
①  网络技术
②  通信技术
③  人工智能技术
④  管理技术
【单选题】 计算机网络技术包含的两个主要技术是计算机技术和
①  微电子技术
②  通信技术
③  数据处理技术
④  自动化技术
【单选题】 计算机网络的目的是( )
①  A、提高计算机运行速度
②  B、連接多台计算机
③  C、共享软、硬件和数据资源
④  D、实现分布处理
【单选题】 计算机网络的功能是()
①  计算机之间的互相制约
②  数据通信和资源共享
③  提高系统可靠性
④  将负荷均匀地分配给网上的各个计算机系统
【单选题】 "计算机的发展进入了以计算机网络为特征的时代"是在______。
①  第一代计算机的时代
②  第二代计算机的时代
③  第三代计算机的时代第四代计算机的时代
④  第四代计算机的时代
【判断题】 计算机网络要求计算机是独立自治的
①  正确
②  错误
【单选题】 计算机网络的体系结构是指()
①  计算机网络的分层结构和协议的集合
②  计算机网络的连接形式
③  计算机网络的协议集合
④  由通信线路连接起来的网络系统
【单选题】 按照计算机网络覆盖范图的大小,计算机网络分为___
①  校园网、企业网
②  通讯网、资源网
③  局域网、城域网、广域网、互联网
④  有线网、无线网
随机题目
【多选题】 根据本课程,教育发展不平衡的表现包括()。
①  区域教育发展不平衡
②  教育层次发展不平衡
③  学校之间发展不平衡
④  人际之间发展不平衡
⑤  教育形态发展不平衡
【多选题】 本课程提到,通过(),中国才可以成为世界教育改革和发展的引领者。
①  教育模式影响世界
②  教育思想影响世界
③  教育质量影响世界
④  教育改革影响世界
⑤  教育治理方式影响世界
【多选题】 根据本课程,下列属于科研单位与科研人员反映的主要问题的是()。
①  过细过死
②  重物轻人
③  行政化
④  等锅下米
⑤  报账难
【多选题】 事业单位工资结构包括()。
①  员工福利
②  岗位工资
③  薪级工资
④  绩效工资
⑤  津贴补贴
【多选题】 根据本课程,如何根据区域、城乡、校际等差异,分类施策?()
①  完善考核机制,录取一批教师
②  重视专业发展,培养一批教师
③  加大资源供给,补充一批教师
④  创新体制机制,激活一批教师
⑤  优化队伍结构,调配一批教师
【多选题】 一流大学的不同的模式具体主要体现在()。
①  管理模式
②  实践模式
③  办学模式
④  运行模式
⑤  教学模式
【多选题】 科技视野下的四个时代包括()。
①  体力解放时代
②  合力协作时代
③  创新变革时代
④  效力提升时代
⑤  智力集成时代
【多选题】 目前,我国高等教育的基本功能 包括()。
①  人才培养
②  科学研究
③  服务社会
④  文化传承创新
⑤  国际交流合作
【单选题】 根据本课程,以下选项中政府不能够做的事情是()
①  政策推动
②  市场资源配置
③  信息化建设
④  基础性建设
【单选题】 澳大利亚卓越研究于()年全面实施。
①  2008
②  2009
③  2010
④  2011