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【判断题】【消耗次数：1】
在财政授权支付方式下，行政单位在实际使用财政资金时确认财政拨款收入。（）
① 正确
② 错误
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相关题目
【单选题】 在财政直接支付方式下，行政单位在确认财政拨款收入的同时确认（）。
①  银行存款增加
②  零余额账户用款额度增加
③  经费支出
④  财政零余额账户存款增加
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【单选题】 在财政授权支付方式下，事业单位在（）确认财政补助收入。
①  年终计算出尚未使用的财政授权支付额度时
②  收到财政部门批复年度财政授权支付预算指标时
③  按规定时间和程序向财政部门申请财政授权支付用款额度时
④  收到单位零余额账户代理银行转来财政授权支付到账通知书时
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【单选题】 在财政实拨资金支付方式下，事业单位在（）确认财政补助收入。
①  实际收到财政部门拨入财政预算资金时
②  根据部门预算和用款额度，按规定时间和程序向财政部门提出资金拨入请求时
③  实际使用部门拨入的财政预算资金时
④  年度部门预算得到批复时
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【判断题】 在财政实拨资金方式下，行政单位在收到开户银行转来的收款通知时，确认财政拨款收入。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 预算收入分为财政授权支付方式下和国库集中支付以外的其他支付方式下。（　　）
①  对
②  错
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【多选题】 财政补助收入在财政授权支付方式下，已拨入款项均已正确记录的控制目标所涉及的认定有（　　）。
①  完整性
②  准确性
③  截止
④  发生
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【多选题】 财政资金支出按照不同的支付主体分别实行财政直接支付和财政授权支付。实行财政直接支付的支出包括（ 　）.
①  工资支出
②  购买支出
③  转移支出
④  零星支出
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【判断题】 行政单位内部调剂结余资金时的会计处理，不会引起“财政拨款结余”科目总金额的变动。
①  正确
②  错误
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【单选题】 财政直接支付方式下，在确保采购价格均为政府集采价时，对应的是财政补助收入的（　　）。
①  发生认定
②  完整性认定
③  准确性认定
④  截止认定
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【单选题】 在财政授权支付方式下，收到代理银行盖章的授权支付到账通知书时，根据通知书所列金额借记（　　）。
①  零余额账户用款额度
②  银行存款
③  公共财政预算拨款
④  政府性基金预算拨款
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随机题目
【判断题】 中学数学教学研究是建立在数学和教育学的基础上，将心理学、认知科学、思维科学、逻辑学等相关学科成果，综合运用于数学教学实践而形成的一门综合性的交叉学科。
①  正确
②  错误
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【判断题】 与以往的高中数学课程相比，这次课程标准更加突出了基础性和选择性。
①  正确
②  错误
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【判断题】 所谓数学的认识价值，是指学习和掌握数学科学知识及其过程在发展人的认识能力上所具有的教育作用和意义。
①  正确
②  错误
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【判断题】 从文件和实践两方面情况分析，英国数学课程有两个显著特色：一为数学应用；二为课程综合。
①  正确
②  错误
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【判断题】 中学数学教学研究的综合性是指中学数学教学是一门与数学、哲学、教育学、心理学、逻辑学等学科相关联的综合性学科。
①  正确
②  错误
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【判断题】 关于中学数学教学的问题。主要是在一般教学理念下，研究新课程下的数学教学观、数学教学的特点、数学教学设计等重要课题。
①  正确
②  错误
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【判断题】 与以往的高中数学课程相比，这次课程标准更加突出抽象性。
①  正确
②  错误
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【单选题】 交流对数学学习十分重要，交流可以帮助学生学生在非正式的、直觉的观念与下列哪项之间建立起联系（　 ）.
①  合情推理
②  数学概念
③  抽象的数学语言
④  数学思维
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【单选题】 回顾数学的发展历史，非欧几何、抽象理论是何时产生出现的？（　 ）.
①  19世纪中叶
②  20世纪中叶
③  19世纪末
④  20世纪末
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【单选题】 如1kg大米有多少粒米？调查某一公司职工工资是，平均数、中位数以及众数哪个更具代表性？解决这些问题用到了“数学基础”内容中的哪部分（　 ）.
①  数学和人类社会
②  周围的统计
③  社会生活中的数学考察
④  数学的统计
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