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【单选题】【消耗次数:1】
在财政授权支付方式下,事业单位在()确认财政补助收入。
①
年终计算出尚未使用的财政授权支付额度时
②
收到财政部门批复年度财政授权支付预算指标时
③
按规定时间和程序向财政部门申请财政授权支付用款额度时
④
收到单位零余额账户代理银行转来财政授权支付到账通知书时
参考答案:
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相关题目
【单选题】
在财政授权支付方式下,收到代理银行盖章的授权支付到账通知书时,根据通知书所列金额借记( )。
①
零余额账户用款额度
②
银行存款
③
公共财政预算拨款
④
政府性基金预算拨款
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【单选题】
“( )”科目核算实行国库集中支付的高等学校根据财政部门批复的用款计划收到和支用的零余额账户用款额度;该科目主要用于财政授权支付方式结算。
①
零余额账户用款额度
②
库存现金
③
财政应返还额度
④
事业结余
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【判断题】
财政应返还额度是指行政单位尚未收到的财政直接支付用款额度和尚未收到的财政授权支付用款额度。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
在财政实拨资金支付方式下,事业单位在()确认财政补助收入。
①
实际收到财政部门拨入财政预算资金时
②
根据部门预算和用款额度,按规定时间和程序向财政部门提出资金拨入请求时
③
实际使用部门拨入的财政预算资金时
④
年度部门预算得到批复时
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【判断题】
在财政授权支付方式下,行政单位在实际使用财政资金时确认财政拨款收入。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
年终行政单位根据本年度已下达的财政授权支付用款额度与当年财政授权支付实际发生数的差额,应作会计分录()。
①
借记“零余额账户用款额度”科目,贷记“财政拨款收入”科目
②
借记“零余额账户用款额度”科目,贷记“财政应返还额度”科目
③
借记“财政应返还额度”科目,贷记“零余额账户用款额度”科目
④
借记“财政应返还额度”科目,贷记“财政拨款收入”科目
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【单选题】
( ):本科目核算实行国库集中支付的单位应收财政返还的资金额度,包括可以使用的以前年度财政直接支付资金额度和财政应返还的财政授权支付资金额度。
①
零余额账户用款额度
②
财政应返还额度
③
资金结存
④
财政拨款结转
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【判断题】
事业单位应当按规定的用途向财政部门申请取得财政补助收入。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
预算收入分为财政授权支付方式下和国库集中支付以外的其他支付方式下。( )
①
对
②
错
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【单选题】
在财政直接支付方式下,行政单位在确认财政拨款收入的同时确认()。
①
银行存款增加
②
零余额账户用款额度增加
③
经费支出
④
财政零余额账户存款增加
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随机题目
【单选题】
教师鼓励孩子,让孩子感到心理安全的探究环境是( )
①
浓厚的科学探究环境
②
宽松、开放的科学探究环境
③
自由的科学探究环境
④
快乐的科学探究环境
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【单选题】
( )是指一种特殊的心理环境
①
浓厚的科学探究环境
②
宽松、开放的科学探究环境
③
自由的科学探究环境
④
问题情境
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【单选题】
学前儿童科学教育材料的投放要注意( )的灵活运用
①
同种材料与多种材料
②
各种材料
③
多种
④
同种
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【单选题】
家园互动中教师要学会积极利用( )为科学教育服务
①
家长
②
社区
③
社会资源
④
幼儿园
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【单选题】
下列哪个是家庭科学教育的特点( )
①
个别性
②
潜在性
③
启蒙性
④
广泛性
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【单选题】
孩子的好奇心强,越小的孩子对周围( )问题提的最多
①
自然科学
②
社会科学
③
天文知识
④
地理知识
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【单选题】
如果孩子问一些名称、概念时,教师应该怎么做( )
①
引导思考
②
鼓励探索
③
直接回答
④
启发联想
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【单选题】
家园互动的内容( )
①
家长会
②
家园联系手册
③
家庭志愿者
④
社区服务
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【单选题】
( )是学前儿童所在地区或邻近地区中,可以利用与科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和社会组织等
①
自然资源
②
社会资源
③
国家资源
④
地区资源
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【单选题】
社会资源是学前儿童所在地区或邻近地区中,可以利用与科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和( )等
①
工会组织
②
单位组织
③
社会组织
④
行政组织
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