【判断题】【消耗次数：1】
事业单位在财政零余额账户中的预算额度或用款额度，也作为事业单位的资产反映。（）
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
下列关于零余额账户用款额度的说法中正确的有（ ）。
①
科目核算实行国库集中支付的事业单位根据财政部门批复的用款计划，收到和支用的零余额账户用款额度
②
因退货等引起的国库授权支付额度的退回，退回金额应贷记零余额账户用款额度
③
年末财政授权额度支付预算数大于财政授权额度下达数的金额，应贷记财政补助收入
④
期初收到代理银行盖章的“财政授权支付额度到账通知书”后才可以确认相关的财政补助收入
【多选题】
零余额账户用款额度监督检查的内容主要包括（ ）。
①
零余额账户用款额度业务相关岗位及人员的设置情况
②
零余额账户用款额度授权批准制度的执行情况
③
支付款项印章的保管情况
④
票据的保管情况
【判断题】
行政单位对于单位零余额账户的业务通过设置“零余额账户用款额度”科目进行核算，对于财政零余额账户的业务通过设置“财政零余额账户存款”科目进行核算。（）
①
正确
②
错误
【单选题】
在财政授权支付方式下，事业单位在（）确认财政补助收入。
①
年终计算出尚未使用的财政授权支付额度时
②
收到财政部门批复年度财政授权支付预算指标时
③
按规定时间和程序向财政部门申请财政授权支付用款额度时
④
收到单位零余额账户代理银行转来财政授权支付到账通知书时
随机题目
【单选题】
“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是( )
①
归因理论
②
成就动机理论
③
强化理论
④
自我效能感理论
【多选题】
发展的主要内涵是( )
①
发展是有顺序的、不可逆的
②
发展能够保持相当长时间的变化
③
发展使个体产生更有适应性、更高效的行为
④
发展是遗传和环境共同作用的结果
⑤
发展是无规律的变化