【单选题】【消耗次数：1】
已知企业某产品的单价为2000元，目标销售量为3500件，固定成本总额为100000元，目标利润为600000元，则企业应将单位变动成本的水平控制在（）。
①
1000元/件
②
1500元/件
③
1667元/件
④
1800元/件
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【单选题】
已知企业某产品的单价为2000元,目标销售量为3500件,固定成本总额为 100000 元 , 目标利润为 600000元,则企业应将单位变动成本的水平控制在？
①
100O元/件
②
1500元/件
③
1667元/件
④
1800元/件
【单选题】
已知企业某产品的单价为2 000元，目标销售量为3 500件，固定成本总额为100 000元，目标利润为600 000元，则企业应将单位变动成本的水平控制在( )。
①
1500元/件
②
1667元/件
③
1000元/件
④
1800元/件
【单选题】
某企业产品单位变动成本为5元，单价8元，固定成本2000元，销售量600件，欲实现利润400元，可采取（ ）
①
提高销售量100件
②
降低固定成本400元
③
降低单位变动成本0.5元
④
提高售价1元
【单选题】
已知A企业生产和销售单一产品,销售单价为20元/件,单位变动成本为12元/件,今年的固定成本总额为40 000元,则明年该企业的保本量为( )件。
①
1000
②
4000
③
5000
④
6000
【单选题】
某产品单位售价为10元，单位变动成本为6元，计划销售1000件，欲实现利润500元，则固定成本应控制的水平为（ ）。
①
4000元
②
3500元
③
6000元
④
4500元
【单选题】
已知A企业为生产和销售单一产品企业，A企业计划年度销售量为1000件，销售单价为50元，单位变动成本20元，固定成本总额20000元，则销售量、单价、单位变动成本、固定成本各因素的敏感程度由高到低排列是（ ）。
①
单价销售量单位变动成本固定成本
②
单价单位变动成本销售量固定成本
③
单价单位变动成本固定成本销售量
④
单价销售量固定成本单位变动成本
随机题目
【单选题】
本课提到，用一种融入、节制和创作的概念来要求所有的大学青年用客观或者辩证的方式看待互联网，和互联网对我们整个学习、生活和行为的影响，这属于（）的要求。
①
网络人生观
②
网络教育观
③
网络价值观
④
网络文明观
【单选题】
根据本课，互联网时代，很多思政工作者在新媒体平台，简单复制传统教育思想的内容和模式，体现了青年思政工作的什么问题（）。
①
主动性严重缺位
②
自觉性有待提高
③
时代性严重缺乏
④
本土性严重缺失
【单选题】
根据本课，落实流动儿童接受义务教育的“两为主”政策指的是（ ）。
①
以流入地为主，以公办学校为主
②
以流出地为主，以公办学校为主
③
以流入地为主，以私立学校为主
④
以流出地为主，以私立学校为主
【单选题】
本课指出，教育是一个即兴发展的情况，在某些方面堆积了过多的期待和能量。如对孩子的学习成绩关注过多容易造成教育的过度现象。在我们看来，教育最根本的作用，或者说它的本质功能是（）。
①
为孩子传授知识
②
鼓励和引导孩子们成为他自己
③
教育孩子独立自主
④
将孩子教育成智慧名人
【单选题】
根据本课，中国教育正面临的历史性转折点是（ ）。
①
从部分省市普及九年义务教育到全国普及九年义务教育
②
从普及九年义务教育到普及十二年义务教育
③
从精英化高等教育到普及高等教育
④
从满足基本需求，到追求好的教育、理想的教育