【多选题】【消耗次数:1】
影响再订货点的主要因素有()
正常每日消耗量
订货提前期
经济订货期
安全储备量
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相关题目
【多选题】 影响保险储备量的因素有(  )。
①  订货期内存货耗用不均衡
②  存货的订货成本
③  送货时间不稳定
④  单位存货的变动储存成本
【多选题】 在不考虑保险储备的情况下,影响再订货点的因素包括(  )。
①  单位缺货成本
②  每天消耗的原材料数量
③  预计交货时间
④  每次订货成本
【单选题】 假定无需安全库存,某产品的平均日消耗量为30件,提前期为10天,现有库存量为500件,订货点是多少?
①  200
②  300
③  400
④  500
⑤  600
【单选题】 经济订货量指()。
①  订货成本最低的采购批量  
②  储存成本最低的采购批量
③  缺货成本最低的采购批量  
④  存货总成本最低的采购批量
【单选题】 经常储备量加上保险储备量等于()。
①  期初库存量
②  物资消耗量
③  物资申请量
④  期末储备量
【判断题】 再订货点是用来明确启动补给订货策略时的货品单位数。
①  正确
②  错误
【单选题】 供应链各环节之间的订货提前期越长,牛鞭效应的影响就()。
①  越小
②  越大
③  不确定
④  变化不明显
【判断题】 配件订货通常包括正常储存订货和紧急订货两种方式。()
①  正确
②  错误
【多选题】 某公司生产产品年需要甲材料9000千克,每次订货费用是80元,每千克甲材料储存成本是4元,则甲材料的经济订货量()千克,经济订货批次是()次
①  经济订货量是450千克
②  经济订货量是600千克
③  经济订货批次是10次
④  经济订货批次是15次
【多选题】 决定货币供给量的主要因素有( )。
①  基础货币
②  现金漏损率
③  法定存款准备率
④  超额存款准备率
⑤  汇率
随机题目
【多选题】 面对教师职业倦怠,我们应该( )。
①  积极应对
②  得过且过
③  学会调试
④  增强控制
【多选题】 在全球范围内,制造强国的( )。
①  实现路径各不相同
②  支撑条件各不相同
③  发展模式相同
④  追求卓越、严谨执着的工匠精神相同
【多选题】 皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示,正确的有( )。
①  不能只要关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程
②  重视儿童的学习意愿,认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用
③  强调对儿童进行成人化的思维训练
④  承认发展进程的个体差异,因材施教
【多选题】 教学目标设计应注意的问题有( )。
①  理解:不简单搬用
②  评价:有可检测性
③  具体:有可操作性
④  取舍:适切教材学情
【多选题】 “一带一路” 沿线各国可以就经济发展战略和对策进行充分交流对接,( )。
①  共同制定推进区域合作的规划和措施
②  协商解决合作中的问题
③  共同为大型项目实施提供政策支持
④  创设合作环境
【多选题】 开展课题研究应避免的问题( )。
①  课题选题避免“盲从”,注重“问题”
②  课题研究过程中,避免“形式”主义,注重研究“过程”和实效
③  研究方法避免理性十足, 不接地气的“空对空”研究
④  研究过程性资料和研究成果注重积累,避免突击式和数量堆砌。
【多选题】 观课评课有助于我们学会( )。
①  发现好课
②  创造好课
③  欣赏好课
④  识别好课
【多选题】 教师课堂成长三个阶段分别是( )。
①  关注教材
②  关注自我
③  关注学生
④  关注环境
【多选题】 处理压力的正确方法有( )。
①  养成运动的习惯
②  幻想压力会自动消失
③  积极应对
④  学会放松
【多选题】 观课中应该“记什么”( )。
①  时间分配
②  教学板书
③  课堂点评