【单选题】【消耗次数:1】
财务会计的服务对象侧重于()。
内部管理人员
外部信息使用者
企业董事会
企业总经理
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【单选题】 管理会计的服务对象侧重于( )
①  政府机关
②  企业内部的管理人员
③  投资者
④  债权人
【单选题】 管理会计的服务对象侧重于()。
①  投资人
②  债权人
③  内部管理人员
④  政府机关
【单选题】 管理会计的服务对象侧重于( )。
①  股东
②  外部利益集团
③  债权人
④  企业内部经营管理者
【单选题】 从服务对象来看,管理会计侧重于为( )服务。
①  企业的投资人
②  企业的债权人
③  企业内部各级经营管理者
④  A+B+C
【单选题】 管理会计提供的会计信息侧重于对()服务。
①  股东
②  外部集团
③  债权人
④  企业内部的经营管理
【单选题】 管理会计的服务侧重于什么?
①  股东
②  外部集团
③  债权人
④  企业内部的经营管理
【判断题】 企业财务会计主要为企业外部信息使用者提供会计信息,包括企业投资者、债权人、政府及其管理部门和社会公众等。()
① 
② 
【判断题】 财务会计只能服务于企业外部,管理会计只能服务于企业内部。
①  正确
②  错误
【判断题】 因为管理会计只为企业内部管理服务,因此与对外服务的财务会计有本质的区别。
① 
② 
【单选题】 小企业外部会计信息使用者主要为(  )。
①  税务部门和银行
②  投资者
③  债权人
④  董事会
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【单选题】 布卢姆将认知目标由低到高分为( )六个层次。
①  知识、运用、领会、分析、综合、评价
②  知识、领会、运用、综合、分析、评价
③  知识、领会、分析、运用、综合、评价
④  知识、领会、运用、分析、综合、评价
【单选题】 系统地收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是( )
①  教学计划
②  教学设计
③  教学评价
④  教学过程
【单选题】 加涅将学习分为五种类型的依据是( )
①  不同的学习结果
②  学习层次的高低
③  学习情境的简繁
④  学习水平的优劣
【单选题】 提出归因理论的心理学家是( )
①  耶克斯和多德森
②  马斯洛
③  韦纳
④  阿特金森
【单选题】 智力技能形成的三个阶段依次是( )
①  原型定向、原型内化、原型操作
②  原型操作、原型内化、原型定向
③  原型定向、原型操作、原型内化
④  原型内化、原型定向、原型操作
【单选题】 根据迁移内容的不同,一般将迁移分为( )
①  正迁移和负迁移
②  水平迁移和垂直迁移
③  一般迁移和具体迁移
④  近迁移和远迁移
【单选题】 通常所说的“举一反三”属于( )
①  顺向正迁移
②  顺向负迁移
③  逆向正迁移
④  逆向负迁移
【单选题】 “这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于( )
①  内部的可控因素
②  内部的不可控因素
③  外部的可控因素
④  外部的不可控因素
【单选题】 分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的( )阶段。
①  发现问题
②  理解问题
③  提出假设
④  验证假设
【单选题】 学习者在阅读困难或不熟悉的材料时放慢速度,这里采用的学习策略属于( )
①  元认知策略
②  资源管理策略
③  精加工策略
④  组织策略