【单选题】【消耗次数:1】
下面()不属于按照经济内容设计的总分类会计科目
财务成果账户
生产过程业务一级会计科目
固定资产业务一级会计科目
筹资业务一级会计科目
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【单选题】 下面()不属于按照经济内容设计的总分类会计科目
①  筹资业务一级会计科目
②  生产过程业务一级会计科目
③  存货采购业务一级会计科目
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【单选题】 下面()不属于按照经济内容设计的总分类会计科目
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②  固定资产业务一级会计科目
③  生产过程业务一级会计科目
④  销售业务一级会计科目
【单选题】 下面()不属于按照经济内容设计的总分类会计科目
①  盘存账户
②  筹资业务一级会计科目
③  无形资产业务一级会计科目
④  存货采购业务一级会计科目
【单选题】 下面()不属于按照经济内容设计的总分类会计科目
①  销售业务一级会计科目
②  生产过程业务一级会计科目
③  存货采购业务一级会计科目
④  成本计算账户
【单选题】 下面()不属于按照经济内容设计的总分类会计科目
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④  无形资产业务一级会计科目
【单选题】 下面()属于按照经济内容设计的总分类会计科目
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②  计价对比账户
③  固定资产业务一级会计科目
④  调整账户
【单选题】 下面()属于按照经济内容设计的总分类会计科目
①  无形资产业务一级会计科目
②  计价对比账户
③  跨期摊提账户
④  调整账户
【单选题】 下面()属于按照经济内容设计的总分类会计科目
①  盘存账户
②  结算账户
③  跨期摊提账户
④  存货采购业务一级会计科目
【判断题】 计算机账务处理子系统只能在一级会计科目输出账簿。
①  正确
②  错误
【单选题】 下面()属于账户用途和结构设计的总分类会计科目
①  盘存账户
②  生产过程业务一级会计科目
③  筹资业务一级会计科目
④  存货采购业务一级会计科目
随机题目
【单选题】 中国古代的“六艺”属于( )
①  学术中心课程
②  综合学科课程
③  科目本位课程
④  经验课程
【单选题】 “直角三角形斜边的平方等于两条直角边的平方和”,这属于课程要素中的( )
①  概念
②  原理
③  技能
④  方法
【单选题】 教学组织的基本类型有( )
①  班级授课组织、分组教学组织、个别化教学
②  个别学习、伙伴学习、合作学习
③  分组教学组织、个别化教学、个别学习
④  班级授课、分组教学、情景模式
【单选题】 关于课程内容的选择与组织,早在19世纪,()在《什么知识最有价值》疑一文中就曾阐述过。
①  泰勒
②  杜威
③  布鲁纳
④  斯宾塞
【单选题】 ( )是最古适用范围最广的课程课程类型。
①  活动课程
②  学科课程
③  分科课程
④  综合课程
【单选题】 最早在理论上论述了班级授课制的教育家是( )
①  赫尔巴特
②  乔伊斯
③  夸美纽斯
④  裴斯泰洛齐
【单选题】 在课程要素中,( )是支配课程的核心要素。
①  原理
②  技能
③  方法
④  价值观
【单选题】 怎样组织和引导教学对话?基本策略是:恰当提问和( )。
①  创设对话情境
②  构建师生关系
③  进行启发式教学
④  适度引导
【单选题】 ()的“什么知识最有价值”的著名命题第一次明确提出了课程选择的问题。
①  夸美纽斯
②  杜威
③  斯宾塞
④  赫尔巴特
【单选题】 如果从教师、学生、教材与环境三方面交互作用的角度来审视教学方法,可以把教学方法归结为三种基本类型:提示型教学方法;共同解决问题型教学方法;( )型教学方法。
①  自学
②  自主
③  讨论
④  合作