【单选题】【消耗次数:1】
下面()不属于按照经济内容设计的总分类会计科目
财务成果账户
生产过程业务一级会计科目
固定资产业务一级会计科目
筹资业务一级会计科目
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相关题目
【单选题】 下面()不属于按照经济内容设计的总分类会计科目
①  筹资业务一级会计科目
②  生产过程业务一级会计科目
③  存货采购业务一级会计科目
④  跨期摊提账户
【单选题】 下面()不属于按照经济内容设计的总分类会计科目
①  结算账户
②  固定资产业务一级会计科目
③  生产过程业务一级会计科目
④  销售业务一级会计科目
【单选题】 下面()不属于按照经济内容设计的总分类会计科目
①  盘存账户
②  筹资业务一级会计科目
③  无形资产业务一级会计科目
④  存货采购业务一级会计科目
【单选题】 下面()不属于按照经济内容设计的总分类会计科目
①  销售业务一级会计科目
②  生产过程业务一级会计科目
③  存货采购业务一级会计科目
④  成本计算账户
【单选题】 下面()不属于按照经济内容设计的总分类会计科目
①  对外投资业务一级会计科目
②  利润形成及分配过程业务会计科目
③  集合分配账户
④  无形资产业务一级会计科目
【单选题】 下面()属于按照经济内容设计的总分类会计科目
①  财务成果账户
②  计价对比账户
③  固定资产业务一级会计科目
④  调整账户
【单选题】 下面()属于按照经济内容设计的总分类会计科目
①  无形资产业务一级会计科目
②  计价对比账户
③  跨期摊提账户
④  调整账户
【单选题】 下面()属于按照经济内容设计的总分类会计科目
①  盘存账户
②  结算账户
③  跨期摊提账户
④  存货采购业务一级会计科目
【判断题】 计算机账务处理子系统只能在一级会计科目输出账簿。
①  正确
②  错误
【单选题】 下面()属于账户用途和结构设计的总分类会计科目
①  盘存账户
②  生产过程业务一级会计科目
③  筹资业务一级会计科目
④  存货采购业务一级会计科目
随机题目
【单选题】 ( )是指评价者以科学的评价理论为指导,采用科学的方法,对学前儿童社会教育的过程和效果进行评价。
①  导向性原则
②  科学性原则
③  可行性原则
④  客观性原则
【单选题】 ( )不属于学前儿童社会教育目标制定和落实的评价的内容。
①  教师是否知晓学前儿童社会教育的总目标的内容、落实方法和操作性方案
②  是否能将学前儿童社会教育目标细化为课堂教学目标
③  教师是否知晓学前儿童社会教育的领域目标的内容、落实方法和操作性方案
④  教师的目标制定是否全面、具体、有操作性且重点、难点突出
【单选题】 学前儿童焦虑的问题,按严重程度分,属于( )。
①  需要指导帮助的行为问题
②  特殊的生理、心理原因引起的行为问题
③  轻度的可以忽略的行为问题
④  需要特殊干预的行为问题
【单选题】 学前儿童打人的习惯,按严重程度分,属于( )。
①  特殊的生理、心理原因引起的行为问题
②  需要指导帮助的行为问题
③  需要特殊干预的行为问题
④  轻度的可以忽略的行为问题
【单选题】 儿童了解规则的途径,不包括( )。
①  自己尝试和体验
②  教师讲述
③  强制学习
④  游戏活动中习得
【单选题】 学前儿童社会性行为问题的指导方法中,学前儿童社会性行为问题的指导方法,不包括( )。
①  行为处置法
②  代币疗法
③  强化法
④  后果法
【单选题】 西方重商主义杰出代表托马斯·曼则提出了折中的消费原则,而英国古典经济学家们则强调节制消费。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )就是通过某种形式和途径,及时将工作结果告诉行动者。
①  及时反馈
②  及时通告
③  及时展示
【单选题】 边际收益是西方经济学家分析消费者行为特点时提出的一种理论。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 “牛仔服”的流行方式属于滴流。该说法( )
①  正确
②  错误