【判断题】【消耗次数：1】
记账凭证账务处理程序特点是：直接根据记账凭证，逐笔登记总分类账。（）
①
正确
②
错误
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【单选题】
汇总记账凭证账务处理程序的特点是（ ）。
①
根据各种汇总记账凭证直接登记明细分类账
②
根据各种汇总记账凭证直接登记总分类账
③
根据各种汇总记账凭证直接登记日记账
④
根据各种记账凭证直接登记总分类账
【单选题】
下列各项中，属于记账凭证账务处理程序的特点是?
①
直接根据原始凭证对总分类账进行登记
②
直接根据记账凭证对总分类账进行逐笔登记
③
先根据记账凭证编制汇总记账凭证，再根据汇总记账凭证登记总分类账
④
先将所有记账凭证汇总编制成科目汇总表，然后以科目汇总表为依据登记总账
【多选题】
记账凭证账务处理程序的优点有（ ）。
①
在记账凭证上能够清晰地反映账户之间的对应关系
②
在总分类账上能够比较详细地反映经济业务的发生情况
③
总分类账登记方法易于掌握
④
可以减轻总分类账登记的工作量
⑤
账页耗用较少
【单选题】
下列不属于记账凭证账务处理程序步骤的是（ ）
①
根据原始凭证或汇总原始凭证填制记账凭证
②
根据原始凭证或汇总原始凭证、记账凭证登记明细分类账
③
根据明细分类账和总分类账编制会计报表
④
根据记账凭证登记汇总记账凭证和总分类账
随机题目
【多选题】
弗洛伊德提出了人格构成学说，他将人格分为本我，自我和超我三个部分。他认为（）。
①
“本我”是一种本能欲望
②
受“唯乐原则”支配
③
“超我”是社会规则的内化
④
“自我”是协调“本我”和“超我”之间矛盾冲突的机制
【多选题】
下列关于学前儿童教学活动的生活性特点的描述，正确的是（）。
①
教学要从帮助儿童积累生活的感性经验出发
②
教学是完全随意自由的
③
教学内容和途径必须贴近儿童的实际生活
④
教学设计必须针对儿童生活中出现的问题和儿童的实际需要