对外会计报告设计尽量采用体现企业特色，自行规定报表项目。（）

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】企业无须自行设计对外会计报表。

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【判断题】会计报表的设计不仅要满足国家统一规定----对外会计报告信息披露要求，又要满足企业具体需要----对内会计报告管理决策。（）

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【判断题】成本报表和财务会计报告同属于广义的会计报告体系。( )

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【单选题】企业对外报送会计报表体现的是财务会计的

① 确认功能

② 报告功能

③ 计量功能

④ 记录功能

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【判断题】财务报表就是财务会计报告

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【判断题】财务会计报告与财务会计报表的含义相同。

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【判断题】对内会计报告设计时，可控制项目和不可控制项目应予划分，以便明确责任。（）

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【多选题】金融企业的财务会计报告分为：

① 年度财务报告

② 半年度财务报告

③ 季度财务报告

④ 月度财务报告

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【判断题】企业的财务会计报告分为年度、半年度、季度和月度财务会计报告。（）

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【判断题】财务会计报告包括财务报表和其他应当在财务会计报告中披露的相磁信息和资料。（）

① 正确

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随机题目

【判断题】数学思维有时是指一种形式，这种形式表现为人们认识具体的数学科学，或是应用数学于其他科学、技术和国民经济等的过程中的辩证思维.

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【判断题】分析思维就是直接领悟的逻辑思维.

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【判断题】形象思维是人类的基本思维形式.

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【单选题】从布鲁纳及其数学学习经验中，总结出了4个数学学习原理。例如，负数是正数的相反数，不是有理数的那些数称为无理数。属于哪个数学学习原理？（　）.

① 建构原理

② 符号原理

③ 比较和变式原理

④ 关联原理

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【单选题】一位数学教师在黑板上出了一道有一定难度的几何证明题，刚写完，一名学生添了一条辅助线就证了出来。老师问学生怎么想到的，学生直摇头。这体现了创造性思维的什么特点（　）.

① 分析思维

② 推理思维

③ 辐合思维

④ 直觉思维

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【单选题】直觉思维是创造性思维的基础，这是哪位科学家的观点（　）.

① 爱因斯坦

② 牛顿

③ 诺依曼

④ 阿基米德

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【单选题】哪位数学家提出：“学习前人的经验，并不是说要拘泥于前人的经验，我们可以也应当怀疑与批评前人的成果。但怀疑和批评必须从事实出发。”（　）.

① 陈景润

② 华罗庚

③ 钱学森

④ 陈省身

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【单选题】思维品质是评价和衡量学生思维优劣的重要标志，以下哪项不属于数学的思维品质（　）.

① 思维的深刻性

② 思维的灵活性

③ 思维的批判性

④ 思维的抽象性

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【判断题】数学直觉思维是人脑对主观世界及其关系的一种非常直接的识别或猜想的心理状态.

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【判断题】数学作为一个知识体系来说，是从一组尽可能少的概念和命题出发，运用推理这一工具推得的一系列命题所组成.

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