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【单选题】【消耗次数:1】
实施主营业务收入的截止测试,主要是为了发现主营业务收入账户中可能存在的( )。
①
不属于本期的主营业务收入
②
销售折让、退回
③
外币结算的销售收入
④
未经确认的大额销售
参考答案:
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相关题目
【判断题】
营业收入由主营业务收入和其他业务收入组成。
①
正确
②
错误
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【判断题】
主营业务收入和营业外收入均属于收入。
①
正确
②
错误
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【单选题】
企业将营业收入分为主营业务收入和其他业务收入的依据是( )。
①
经济利益流入的多少
②
收入的可持续性
③
对利润的贡献程度
④
日常活动在企业中的重要性
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【多选题】
企业销售产品时,与“主营业务收入”账户可能发生对应关系的账户有( )。
①
银行存款
②
应收账款
③
预付账款
④
预收账款
⑤
库存商品
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【多选题】
工业企业下列业务形成的收入中,属于主营业务收入的有( )。
①
销售产成品
②
销售半成品
③
销售原材料
④
出租包装物
⑤
出租低值易耗品
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【判断题】
企业转让商品取得的收入属于主营业务收入,提供服务取得的收入属于其他业务收入。
①
正确
②
错误
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【判断题】
营业收入是指企业经营业务所实现的收入总额,包括主营业务收入和其他业务收入。( )
①
对
②
错
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【单选题】
月末结转主营业务收入账户金额120000元到本年利润账户,该业务的会计处理是( )
①
借:本年利润 120000 贷:主营业务收入 120000
②
借:主营业务收入 120000 贷:利润分配 120000
③
借:利润分配 120000 贷:主营业务收入 120000
④
借:主营业务收入 120000 贷:本年利润 120000
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【单选题】
月末结转主营业务收入账户金额120000元到本年利润账户,该业务的会计处理是( )
①
借:本年利润 120000 贷:主营业务收入 120000
②
借:主营业务收入 120000 贷:利润分配 120000
③
借:利润分配 120000 贷:主营业务收入 120000
④
借:主营业务收入 120000 贷:本年利润 120000
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【判断题】
(判断)商品取得的收入均属于“主营业务收入”,而提供劳务取得的收入则属于“其他业务收入”。()
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
对学生的发展最有利的师生关系模式是
①
管理型
②
放任型
③
专制型
④
民主型
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【单选题】
人的全面发展内涵不包括
①
完整发展
②
和谐发展
③
多方面发展
④
技能发展
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【单选题】
教育过程中精心呵护学生的好奇心,尊重和鼓励学生的独特性是教育的
①
活动性原则
②
个性原则
③
创造性原则
④
人道性原则
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【单选题】
马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是
①
理论联系实际
②
做到因材施教
③
实现教育机会均等
④
教育与生产劳动相结合
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【单选题】
根据( )不同,课程资源可以分为校内课程资源和校外课程资源。
①
载体形式
②
价值取向
③
功能特点
④
空间分布
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【单选题】
能解决教育中无儿童,见物不见人倾向的课程观是
①
课程是知识
②
课程是计划
③
课程是经验
④
课程是活动
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【单选题】
下列选项中与现代科学课程改革的总趋势不一致的一项是
①
重视课程内容的功能化
②
强调知识的系统.结构
③
重视智力开发与学习能力的培养
④
重视个别差异
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【单选题】
教师在本单元教学活动中列出参考主题让学生应用专题网站进行自主探究学习,这样做是体现了
①
教师主导学生主体
②
教师主体学生主体
③
教师主体学生主导
④
教师主导学生主导
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【单选题】
从重心转移的角度看,下列不属于当代教学观念的变革走向的是
①
从重视教师向重视学生转变
②
从重视结果向重视过程转变
③
从重视教法向重视学法转变
④
从重视教法向重视发展转变
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【单选题】
“不陵节而施”体现了( )教学原则
①
直观性
②
启发性
③
巩固性
④
循序渐进
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