【单选题】【消耗次数：1】
具体审计目标中的“估价”目标，是由被审计单位管理层关于（ ）的认定推论得出的。
①
存在和发生
②
表达和披露
③
权利和义务
④
估价和分摊
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【单选题】
在财务审计项目的一般审计目标中，权利和义务指的是( )。
①
记录的各类业务符合法律法规的规定
②
记录或列报的金额确属本单位所有或所欠
③
实际存在或发生的金额均已记录或列报
④
记录或列报的金额是实际存在或发生的
【单选题】
在被审计单位设定的以下控制目标中,与发生认定无关的是( )。
①
确保没有记录虚构或重复的销售
②
保证货物运送给正确的收货人
③
保证发货单据只有在实际发货时才开具
④
保证发票正确反映了发货的数量
【多选题】
对于特定的被审计单位而言,审计风险和审计证据的关系可以表述为( )
①
要求的审计风险越低,所需的审计证据数量就越多
②
要求的检查风险越高,所需的审计证据数量就越少
③
评估的重大错报风险越低,所需的审计证据数量就越少
④
评估的重大错报风险越高,所需的审计证据数量就越多
随机题目
【多选题】
根据本讲，基层代理人职役化的原因包括（）。
①
A.王朝统治者为了降低组织系统的运行及代理成本
②
B.统治集团逐渐发现，将乡村代理人纳入官僚体系已得不偿失
③
C.在监督成本高昂的情况下，防止基层代理人滥用国家权威
④
D.需要将和底层农民直接打交道的保长、里长、粮长等与政府官僚体系保持一定距离
⑤
E.当这些代理人渎职、贪赃、欺压百姓时，可以撇清国家和他们的关系
【多选题】
根据本讲，电商扶贫的作用包括（）
①
A.改变了人们的观念
②
B.改变了人们的生活方式
③
C.促进资源合理开发利用
④
D.提高了人们的能力、技术和水平
⑤
E.促进了产品的流通
【多选题】
尊重学生的个性是一个古老的师德观，即尊重学生正在形成的个性，其具体要求表现在（ ）。
①
A.严格要求学生是尊重学生的首要表现
②
B.相信学生的善良愿望和力求成为好人的愿望，坚持正面教育
③
C.尊重学生对老师的意见和批评
④
D.善于控制自己对学生的反感、抱怨，培养对学生的良好感情
【多选题】
根据本讲，延安时代的历史作用包括哪些？（）
①
A.红军长征的落脚点
②
B.抗日战争的出发点
③
C.中国革命的转折点
④
D.红军长征的出发点
⑤
E.抗日战争的转折点
【多选题】
尊重病人、一视同仁主要指医生对病人的权益、人格的尊重和关心，并做到平等待人。尊重病人主要体现在（ ）。
①
A.尊重病人的生命价值
②
B.尊重病人的人格
③
C.尊重病人的权利
④
D.尊重病人的义务