【多选题】【消耗次数:1】
财务分析根据分析的内容与范围的不同,可以分为()。
内部分析
外部分析
综合分析
全面分析
专题分析
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相关题目
【多选题】 财务分析根据分析的内容与范围的不同,可以分为()。
①  内部分析         
②  外部分析
③  综合分析         
④  全面分析
⑤  专题分析
【多选题】 财务分析根据内容和范围不同分为
①  内部分析
②  外部分析
③  专题分析
④  全面分析
【多选题】 财务分析目的按财务分析的主体不同分为(  )。
①  债权人进行的财务分析
②  企业管理人员的财务分析
③  投资人进行的财务分析
④  国家监管部门进行的财务分析
【单选题】 ( )是指灵活综合运用各个外部分析工具,全面掌握品类选型的数据依据。
①  市场数据分析
②  外部数据分析
③  内部数据分析
④  综合数据分析
【多选题】 资料分析中常见的相关和回归分析、抽样推断分析、预测分析、综合评价分析等都属于推论性分析。资料分析中属于推论性分析的有()。
①  相关分析
②  回归分析
③  抽样推断分析
④  预测分析
⑤  综合评价分析
【单选题】 企业环境分析包括企业外部环境分析和()两部分。
①  企业内部环境或条件分析
②  企业经营情况分析
③  企业管理情况分析
④  市场环境分析
【多选题】 财务分析从分析方法和目标的角度,可分为
①  动态分析
②  静态分析
③  专题分析
④  全面分析
【单选题】 不同的财务报表分析主体对财务报表分析的侧重点不同,产生这种差异的原因在于各分析主体的( )。
①  分析对象不同
②  分析目的不同
③  分析方法不同
④  分析依据不同
【单选题】 不同的财务报表分析主体对财务报表分析的侧重点不同,产生这种差异的原因在于各分析主体的( )。
①  分析对象不同
②  分析目的不同
③  分析方法不同
④  分析依据不同
【单选题】 下列关于财务报表综合分析和专项分析的对比描述错误的是( )
①  专项分析的重点是财务计划,综合评价的重点是企业整体发展趋势
②  专项分析通常采用由个别到一般的方法,而综合分析则是从一般到个别的方法
③  专项分析具有实务性和实证性,综合分析则具有抽象性和概括性
④  专项分析把每个分析指标视为同等重要,综合分析则认为各种指标有主辅之分
随机题目
【单选题】 课堂教学效果的首要“效源”是()
①  教师的教
②  学生的学习
③  知识的贮备
④  环境的创设
【单选题】 最新修订的《义务教育法》规定,实施义务教育,不收()。
①  学费
②  杂费
③  学费、杂费
④  学费、杂费、住宿费
【单选题】 下列选项中关于教育的论述不正确的是()。
①  培养什么人,是教育的首要问题。
②  教育的根本任务是立德树人。
③  教育现代化的方向目标是精英教育。
④  办教育的政治原则是坚持社会主义办学方向。
【单选题】 社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要,贯穿于人的一生的、持续的学习过程称之为()。
①  终身学习
②  毕生学习
③  全员学习
④  全面学习
【单选题】 依据《未成年人保护法》,某中学制定的学生管理制度不合法的是()。
①  学生必须参加班级值日劳动
②  学生每日必须进行体育锻炼
③  有不良行为的学生,由家长领回进行教育矫正
④  学生必须按要求完成课堂作业
【单选题】 ()是创新教育最重要的主导力量,是培养创新型人才的关键。
①  先进的硬件设备
②  全面的信息系统
③  创新型的教师
④  新颖的教材编制
【单选题】 ()是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
①  中国共产党领导
②  改革开放
③  马克思主义根本立场
④  科学发展观
【多选题】 在人的一生中,需要处理好的关系包括()。
①  与自己的关系
②  与他人的关系
③  与社会的关系
④  与存在的关系
【多选题】 坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标是()。
①  党成立一百年时,在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显成效;
②  到二○三五年,各方面制度更加完善,基本实现国家治理体系和治理能力现代化;
③  党成立一百年时,全面实现国家治理体系和治理能力现代化,使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。
④  到新中国成立一百年时,全面实现国家治理体系和治理能力现代化,使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。
【多选题】 中国学生发展核心素养中的科学精神包括()。
①  理性思维
②  逻辑推理
③  批判质疑
④  勇于探究