【判断题】【消耗次数:1】
发现已审核的记账凭证有错误时,只能用红字冲销法修改。()
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【判断题】 发现已审核的记账凭证有错误时,只能用红字冲销法修改。
①  正确
②  错误
【单选题】 发现已记账的凭证有错误时,可用什么修改错误?
①  红字冲销法
②  删除该凭证
③  直接修改
④  都不对
【判断题】 账务中错误的凭证只能采用红字冲销法进行冲销。
①  正确
②  错误
【单选题】 审核人员在审核中发现记账凭证有错误,下列方法处理正确的是( )。
①  在凭证上做错误标识,交由会计主管修改
②  在凭证上做错误标识,交由会计人员修改
③  在凭证上做错误标识,交由原制单人员修改
④  可以自行修改
【判断题】 用划线法更正错误时,应编制红字纠正分录,即红字记账凭证。
①  正确
②  错误
【单选题】 经过审核但还没有记账的记账凭证发现有错误,应该(????)。
①  直接进行修改
②  取消审核后进行修改
③  不能进行修改
④  用红字冲销法修改
【单选题】 结账前发现账簿记录有错误但记账凭证没有错误时可采用哪种更正错账方法
①  红字更正法
②  补充登记法
③  划线更正法
【多选题】 已记账的凭证如有错误,可以通过下列方法修改(??)。
①  找出错误的凭证及其“账”进行修改
②  删除错误的凭证和“账”,再输入正确的证重新记账
③  先作红字凭证冲销,再输入正确的凭证重新记账
④  作蓝字凭证补充更正
⑤  恢复账前状态后修改原凭证并记账
【单选题】 ()应严格按照凭证输入数据,不得擅自修改凭证数据,如在记账后发现差错,必须另做凭证,以红字冲销,录入计算机。
①  系统管理员
②  系统维护员
③  软件操作员
④  审核记账员
【判断题】 凭证审核后就不能再修改凭证,只能冲销后再新制一张。
①  正确
②  错误
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【判断题】 儿童身心的全面和谐发展只需要男性家长的参与。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园教育和小学教育都是终身教育的重要组成部分。
①  正确
②  错误
【判断题】 着眼于儿童的长远发展是现代学前教育的使命。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童的知识储备越丰富,理解抽象知识的能力就越强。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童心理发展不平衡的特点主要是指()。
①  不同阶段发展的不平衡
②  感知觉不同方面发展的不平衡
③  不同方面发展的不平衡
④  不同儿童个体心理发展的不均
【多选题】 下列表述正确的是()。
①  学前教育的实施场所主要是家庭
②  1816年英国的欧文创办“幼儿学校”,标志社会学前教育正式建立
③  家庭学前教育中的血缘亲情关系,其他类型的学前教育所不具有的
④  家庭学前教育是学前教育的主要形式
【单选题】 学前教育学的研究对象是()。
①  学前教育现象与学前教育问题
②  学前教育的教师
③  学前教育的现状
④  学前教育机构
【单选题】 学前教育现象是()。
①  学前教育中的困难
②  学前教育基本要素所表现出来的各种外部形式
③  学前教育中的矛盾
④  教育活动中存在的本质的、必然的和内在的联系
【单选题】 1816年英国的欧文创办了()。
①  编织学校
②  幼儿学校
③  幼儿园
④  育儿园
【单选题】 学前教育学是()。
①  教育科学的交叉学科
②  教育科学的基础学科
③  教育科学的基本学科
④  教育科学的分支学科