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搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
数字系统中,采用______可以将减法运算转化为加法运算。
①
原码
②
补码
③
Gray码
④
反码
参考答案:
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相关题目
【判断题】
原码和补码均可实现将减法运算转化为加法运算。
①
正确
②
错误
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【简答题】
在补码加减法运算中,采用双符号位的方法(变形补码)怎样进行溢出判断?
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【简答题】
在补码加减法运算中,采用双符号位的方法(变形补码)怎样进行溢出判断?
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【判断题】
任意两个矩阵都可以做加法或减法运算
①
正确
②
错误
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【单选题】
计算机系统中采用补码运算的目的是为了
①
与手工运算方式保持一致
②
提高运算速度
③
简化计算机的设计
④
提高运算的精度
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【单选题】
从数学发展的逻辑体系来看,加法运算是四则运算的基础,减法是( )
①
特殊的加法
②
乘法的逆运算
③
加法的逆运算
④
特殊的除法
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【判断题】
运算器中的减法一般是由加法器实现的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在定点二进制运算器中,减法运算一般通过______来实现。
①
原码运算的二进制减法器
②
补码运算的二进制减法器
③
原码运算的十进制加法器
④
补码运算的二进制加法器
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【单选题】
在定点二进制运算器中,减法运算一般通过( )来实现。
①
原码运算的二进制减法器
②
补码运算的二进制减法器
③
补码运算的十进制加法器
④
补码运算的二进制加法器
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【单选题】
在定点二进制运算器中,减法运算一般通过()来实现
①
原码运算的二进制减法器
②
补码运算的二进制减法器
③
补码运算的十进制加法器
④
补码运算的二进制加法器
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随机题目
【多选题】
在各种各样的知识分类法中,有一种分类法是当代知识界比较广泛认同并体现的大学系科设置、图书馆资料分类等知识制度中的,这种分类法就是将人类知识划分为( )、( ) 和( )。
①
自然知识
②
人文知识
③
宗教知识
④
社会知识
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【多选题】
所谓民主态度就是指一个人过民主的生活时应该具备的比较稳定的思维与行为习惯,它主要包括
①
平等
②
理性
③
宽容
④
怀疑
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【多选题】
孟德斯鸠提出来众所周知的“分权”思想,即将国家的权力区分为
①
立法权
②
司法权
③
选举权
④
行政权
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【多选题】
除政治意义上的“自由”外,在西方思想史上,还有( )意义上的自由等。
①
认识论
②
宗教
③
存在论
④
道德
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【判断题】
所谓自由教育的民主主义精神是指:自由教育是以人为本、以人为目的的教育,而不是以人为物、以人为工具的教育,因此具有浓郁的人文气息和深沉的人文关怀。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在教学方法方面,应该坚决反对各种形式的灌输法,大力提倡真正意义上的讨论法、实验法、实践法等,提高课堂教学的问题意识。
①
正确
②
错误
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【判断题】
就知识的适用范围而言,“人文知识”具有超越文化限制的“个体性”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“民主”与我国古代的“民本”思想是一致的,因此没有必要通过教育学习民主知识。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育或教学所培养的理性观,应该是“批判性的理性观”、“文化的理性观”和“历史的理性观”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从一定意义上说,促进师生的“批判性思考”,既是教学理性化的一个前提条件,也是教学理性化所要追求的一个重要结果。
①
正确
②
错误
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