【单选题】【消耗次数:1】
下列触发器中______具有约束条件。
RS触发器
D触发器
JK触发器
T触发器
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相关题目
【判断题】 JK触发器没有约束条件而SR触发器有约束
①  正确
②  错误
【单选题】 下列触发器中,没有约束条件的是______。
①  基本RS触发器
②  边沿D触发器
③  同步RS触发器
④  主从RS触发器
【判断题】 仅具有保持和翻转功能的触发器是RS触发器。
①  正确
②  错误
【判断题】 主从JK触发器电路中,主触发器合从触发器输出状态的翻转是同时进行的。
①  正确
②  错误
【单选题】 按触发器触发方式的不同,双稳态触发器可分为( )
①  高电平触发和低电平触发
②  上升沿触发和下降沿触发
③  电平触发或边沿触发
④  输入触发或时钟触发
【判断题】 主从RS触发器的约束条件是RS=0;
①  正确
②  错误
【多选题】 下列触发器中没有不定状态的有。
①  RS触发器
②  D触发器
③  JK触发器
④  T触发器
【单选题】 在逻辑功能上,具有约束条件的触发器,只有( )。
①  RS
②  JK
③  D
【判断题】 主从型JK触发器的从触发器开启时刻在CP下降沿到来时。
①  正确
②  错误
【判断题】 CP=0时,由于JK触发器的导引门被封锁而触发器状态不变。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 4.中世纪基督教会的学前教育的目的,就是要把儿童训练成为笃信上帝、服从教会的( ), 从而为培养真正的基督徒奠定坚实的基础。
①  骑士
②  绅士
③  公民
④  “圣童”
【单选题】 3.中世纪,世俗封建主的幼儿教育按等级分为两类幼儿教育按等级分为两类:宫廷教育和( )
①  骑士教育
②  绅士教育
③  公民教育
④  大众教育
【单选题】 1.在西欧中世纪,由于( )对性恶论和“原罪说”大加渲染,导致教育中体罚盛行,学校完全取消体育。
①  普鲁塔克
②  奥古斯丁
③  西塞罗
④  亚里士多德
【单选题】 1.古罗马共和后期,教育的根本目的是培养( ),学前教育中儿童学习希腊文和拉丁文。
①  农夫-军人
②  雄辩家
③  政治家
④  商人
【单选题】 2.在西方教育史上,古希腊的教育家( )是最早提出学前教育思想的人。
①  苏格拉底
②  柏拉图
③  亚里士多德
④  昆体良
【单选题】 4.古代( )人家庭教育注意培养孩子们勇敢、坚韧、顺从和爱国的思想品德。
①  雅典
②  印度
③  斯巴达
④  巴比伦
【单选题】 7.在西方教育史上,( )首次提出按儿童年龄划分受教育阶段,并根据不同年龄阶段实施不同的教育任务。
①  苏格拉底
②  亚里士多德
③  昆体良
④  奥古斯丁
【单选题】 9.在西方教育史上,最早提出优生优育的幼儿教育体系的是( )。
①  苏格拉底
②  昆体良
③  亚里士多德
④  柏拉图
【单选题】 6.( )古罗马的学前教育成为一种忠实执行皇帝意志的工具,但对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识。
①  共和前期
②  共和后期
③  共和时期
④  帝国时期
【单选题】 8.古罗马共和前期,把培养( )作为教育目的。
①  雄辩家
②  农夫
③  军人
④  农夫和军人