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【判断题】【消耗次数:1】
在汇编语言中,寻找操作数的过程就是操作数的寻址一般来说,存放在指令代码中的操作数称为立即数,存放在CPU的内部寄存器中的操作数称为寄存器操作数,存放在内部存储器中的操作数称为存储器操作数。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
在汇编语言中,寻找操作数的过程就是操作数的寻址,一般来说,存放在指令代码中的操作数称为立即数,存放在CPU的内部寄存器中的操作数称为寄存器操作数,存放在内部存储器中的操作数称为存储器操作数。
①
正确
②
错误
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【单选题】
寄存器间接寻址中,操作数放在?
①
通用寄存器
②
存单元
③
堆栈
④
程序计数器
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【单选题】
寄存器间接寻址中,操作数放在哪?
①
通用寄存器
②
主存单元
③
堆栈
④
程序计数器
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【单选题】
对某个寄存器中操作数的寻址方式称为__________寻址。
①
直接
②
间接
③
寄存器
④
寄存器间接
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【单选题】
寄存器间接寻址方式中,操作数在()中
①
通用寄存器
②
堆栈
③
主存单元
④
外存储器
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【判断题】
指令MOVAX,(SI+COUNT)中,源操作数的寻址方式为存储器变址寻址,目的操作数的寻址方式为寄存器方式。
①
正确
②
错误
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【单选题】
寄存器间接寻址方式中,操作数在()中。
①
通用寄存器
②
堆栈
③
存储单元
④
段寄存器
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【单选题】
寄存器间接寻址方式中,操作数处在_________
①
通用寄存器
②
主存单元
③
程序计数器
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【多选题】
寄存器间接寻址方式中,操作数不在_______。
①
通用寄存器
②
内存单元
③
程序计数器
④
堆栈
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【单选题】
寄存器间接寻址方式中,操作数处在_________
①
通用寄存器
②
内存单元
③
程序计数器
④
堆栈
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随机题目
【单选题】
犯罪行为的最本质特征是( )。
①
刑事违法性
②
严重的社会危害性
③
应受刑罚惩罚性
④
主观罪过性
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【单选题】
关于刑法用语的解释,下列哪一选项是正确的?( )
①
按照体系解释,刑法分则中的“买卖”一 词,均指购买并卖出;单纯的购买或者出 售,不属于“买卖”
②
按照同类解释规则,对于刑法分则条文在 列举具体要素后使用的“等”“其他”用 语,应按照所列举的内容、性质进行同类 解释
③
将明知是捏造的损害他人名誉的事实,在 信息网络上散布的行为,认定为“捏造事 实诽谤他人”,属于当然解释
④
将盗窃骨灰的行为认定为盗窃“尸体”, 属于扩大解释
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【单选题】
下列哪个不属于红外光谱常用术语( )
①
基频峰
②
特征峰
③
合频峰
④
肩峰
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【多选题】
以下符合蒙台梭利对自由和纪律关系问题的论述有()。
①
自由和纪律是对立的
②
自由和纪律不是对立的
③
纪律是主动的纪律
④
自由活动能促进纪律的形成
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【多选题】
18世纪法国的启蒙思想家()等人抨击了旧的教育制度提出了以“世俗化”和“民主化”为主要特征的新教育构想。
①
伏尔泰
②
孟德斯鸠
③
狄德罗
④
爱尔维修
⑤
卢梭
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【多选题】
帝国主义训练学前师资的主要途径有()
①
吸引中国人出国留学,直接接受国外幼稚教育专业的训练
②
开办幼稚师范教育
③
在军阀中选派人员充任
④
派师资任教于中国幼教机构
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【多选题】
美国传教士哈芜致力于福禄培尔学前教育原理的宣传,将()引入日本,并在1881年著(),对推动日本学前教育发展作出重要贡献。
①
《教育漫话》
②
《人的教育》
③
《爱弥儿》
④
《保育学初步》
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【多选题】
以下不是陈鹤琴提出的教育观点是()
①
五育并举
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
行为课程理论
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【多选题】
()讲人道公理,讲仁爱慈惠的故事;()讲卫生法、生产法、育子之良法等。
①
女傅
②
女师
③
女保
④
节妇
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【多选题】
19世纪下半叶,英国的幼儿教育呈现两种教育制度并存的局面,一种是()的幼儿学校;一种是()的幼儿园。
①
以社会各阶层的子女为对象
②
以贫民和工人的子女为对象
③
以中上层阶级子女为对象
④
以官员的子女为对象
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