多媒体信息不包括（　）。

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【单选题】【消耗次数：1】

多媒体信息不包括（　）。

① 音频、视频

② 声卡、光盘

③ 动画、影像

④ 文字、图像

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【单选题】多媒体信息不包括（　）。

① 文字、图形

② 音频、视频

③ 影像、动画

④ 光盘、声卡

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【单选题】多媒体信息不包括（）。

① 动画、影像

② 文字、图像

③ 声卡、光驱

④ 音频、视频

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【单选题】多媒体信息不包括（）。

① 硬盘、网卡

② 文字、图形

③ 影像、动画

④ 音频、视频

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【单选题】 ( )是用于处理文本、音频、图形、图像、动画和视频等计算机编码的媒体。

① 感觉媒体

② 表示媒体

③ 显示媒体

④ 传输媒体

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【多选题】多媒体信息包括_____。

① 光盘、声卡

② 音频、视频

③ 影像、动画

④ 文字、图形

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【判断题】电子邮件只能传递文字，不能传递图片、音频等多媒体信息。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】网络多媒体素材加工过程的主要工作是对各种多媒体素材进行加工，如用Adobe Photoshop CS4进行图像处理，用______①______进行音频编辑，用Microsoft Word对文字进行加工，用______②______制作动画等。

① ①Adobe Fireworks CS4 ②Adobe Premiere Pro CS4

② ①Adobe Audition 3.0 ②Adobe Flash CS4

③ ①Adobe Flash CS4 ②Adobe Audition 3.0

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【单选题】多媒体元素不包括那些（）。

① 视频

② 音频

③ 图形

④ 文字

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【单选题】要播放音频或视频光盘，_____不是需要安装的。

① 网卡

② 声卡

③ 影视卡

④ 解压卡

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【单选题】多媒体数据类型不包括_______。

① 文本数据

② 图像数据

③ 音频数据

④ 模拟数据

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随机题目

【单选题】 “给予新习得的词语（如word hard, warm up等），学生能造出合适的英语句子。”这样陈述的目标符合（）要求。

① 行为目标

② 认知与行为结合目标

③ 表现性目标

④ 过程目标

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【单选题】旨在发掘人类的心理潜能，强调研究人的高级心理活动，如热情、信念、生命尊严等内容，促进人的“自我实现”是（）最根本的目的。

① 人本主义

② 建构主义

③ 认知主义

④ 行为主义

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【单选题】说明做什么和怎么做、反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于（）。

① 描述性知识

② 陈述性知识

③ 程序性知识

④ 条件性知识

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【单选题】下列尚未发生学习的现象是（）。

① 杯弓蛇影

② 蜜蜂采蜜

③ 望梅止渴

④ 老马识途

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【单选题】下述表述能体现桑代克“效果律”正例的是（）。

① 近朱者赤、近墨者黑

② 得寸进尺

③ 入乡随俗

④ 吃小亏得大便宜

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【单选题】教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是（）。

① 晕轮效应

② 南风效应

③ 罗森塔尔效应

④ 名人效应

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【单选题】通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设作出结论的教学策略是（）。

① 合作学习

② 发现学习

③ 认知主义

④ 行为主义

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【单选题】在试误学习的过程中，学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时，联结力量就会增加，这符合下列哪一条学习规律？（）。

① 练习律

② 效果律

③ 准备律

④ 近因律

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【单选题】维果斯基的最近发展区是指（）。

① 最新获得的能力

② 儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差距

③ 超出目前水平的能力

④ 需要在下一发展阶段掌握的能力

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【单选题】影响幼儿学习与发展的重要内容是（）

① 环境与教学

② 幼儿学习者

③ 幼儿教育者

④ 环境

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