【判断题】【消耗次数：1】
计算机只能加工数字信息，因此，所有的多媒体信息都必须转换成数字信息，再由计算机处理。（）
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
计算机多媒体技术是以计算机为工具，接收、处理和显示由_______等表示的信息的技术。
①
中文、英文、日文
②
图像、动画、声音、文字和影视
③
拼音码、五笔字型码
④
键盘命令、鼠标器操作
【单选题】
多媒体计算机是指( )
①
安装了光驱并具有较高运算能力的计算机
②
能够访问Internet的计算机
③
能够处理音频、视频等多媒体信息的计算机
④
安装了媒体播放软件的计算机
随机题目
【单选题】
关于等差数列的概念，描述正确的是哪一项（ ）
①
一般地，如果一个数列，每一项与它的前一项的差都等于常数，那么这个数列叫等差数列
②
一般地，如果一个数列，从第二项起，每一项与它的前一项的差都等于常数，那么这个数列叫等差数列
③
一般地，如果一个数列，从第二项起，每一项与它的前一项的差都等于同一个常数，那么这个数列叫等差数列
④
一般地，如果一个数列，每一项与它的前一项的差都等于同一个常数，那么这个数列叫等差数列
【多选题】
实施混合式学习类活动课的方法有哪些（ ）
①
利用前测来诊断学生的差异
②
针对学习的话题，给学生提供不同的学习材料
③
把学习材料放在LMS平台上
④
课堂上面对面时，学生要完成不同的任务并分享
⑤
提供后续学习材料及测试诊断
【多选题】
教师借助LMS平台的拍照上墙功能展示学生学习成果的优势有哪些（ ）
①
能调动学生的学习积极性
②
能实现师生、生生之间及时有效的互动
③
展示形式更为方便与直观
④
能够进行排名比较