【单选题】【消耗次数:1】
过程的DISPLAY表中记录了。
过程的嵌套层次
过程的连接数据
过程的返回地址
过程的入口地址
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【单选题】 把逻辑地址转变为内存物理地址的过程称作( )。
①  编译
②  连接
③  运行
④  重定位
【单选题】 把逻辑地址转变为内存物理地址的过程称作()。
①  编译
②  连接
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【多选题】 ( ),它们记录了整个施工生产过程中的各个环节。
①  开工报告
②  施工日志
③  图纸会审
④  监理日记
【单选题】 将域名映射成相应的IP地址的过程称为( )。
①  地址解析
②  解析地址
③  解析域名
④  域名解析
【单选题】 程序的执行过程中,Cache与主存的地址映像是由()
①  操作系统来管理的
②  程序员调度的
③  软件自动完成的
④  硬件自动完成的
【单选题】 成功的关系营销要求在关系营销计划过程中同时考虑交互过程、对话过程和价值过程,其中( )。
①  交互过程是核心,是要害过程
②  对话过程是核心,是要害过程
③  价值过程是关系营销的沟通侧面
④  价值过程是核心,是要害过程
【单选题】 Sub过程与Function过程最根本的区别是()。
①  Sub过程可以使用Call语句或直接使用过程名调用,而Function过程不可以。
②  Function过程可以有参数,Sub过程不可以。
③  两种过程参数的传递方式不同。
④  Sub过程的过程名不能返回值,而Function过程能够通过过程名返回值。
【单选题】 Sub过程与Function过程最根本的区别是
①  两种过程参数的传递方式不同
②  Function过程可以有参数,Sub过程不可以
③  Sub过程可以使用Call语句或直接使用过程名调用,而Function过程不可以
④  Sub过程的过程名不能返回值,而Function过程能通过过程名返回值
【单选题】 Sub过程与Function过程最根本的区别是()。
①  Sub过程可以使用Call语句或直接使用过程名调用,而Function过程不可以。
②  Function过程可以有参数,Sub过程不可以。
③  两种过程参数的传递方式不同
④  Sub过程的过程名不能返回值,而Function过程能够通过过程名返回值。
【单选题】 教师的成长过程包括知识化过程、专业化过程和
①  品格化过程
②  学习化过程
③  成熟过程
④  衰退过程
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【单选题】 李处长作为团队领导者,在掌握领导者角色的基础上还需要掌握领导者的任务,这些任务包括( )。
①  发展个人、沟通能力和完成任务
②  完成任务、人际交往和建设团队
③  建设团队、接受培训和发展个人
④  发展个人、完成任务和建设团队
【单选题】 在工作中,团队成员间的相互信任能带来很多好处,属于充分信任的表现是( )。
①  团队成员互相诋毁
②  团队成员宁愿自己做自己的事
③  团队成员可以自由地发表不同意见
④  团队成员不愿意承担风险
【单选题】 李总喜欢每项任务都亲自全程参与,从不授予下属管理权力。李总不授权的原因不可能是( )。
①  对自己角色的理解问题
②  团队成员责任感
③  对他人的信任问题
④  个人所具有的能力和经验
【单选题】 在非正式学习中,“在任务或项目中进行一对一的指导和支持”属于( )。
①  岗位轮换
②  工作伙伴
③  工作观摩
④  训练与指导
【单选题】 宣传部门得到通知,向传媒界发布了召开新产品发布会的消息;而技术部门表示新产品还未进行测试,不能发布。这个冲突产生的根本原因是( )。
①  相互缺乏沟通或误传消息
②  对有限资源的竞争
③  相互侵犯
④  优先权的冲突
【单选题】 会议协调阶段中,对于“协助全组作出决定”阶段,说明正确的是( )。
①  如果大家互相不认识,应先做一个介绍
②  重新陈述议程中的内容
③  组织大家对意见进行分析、整理、归纳
④  重申结论以确认
【单选题】 小刘脾气很差,在遇到冲突时,态度总是很强硬,不愿意妥协。她采取的这种处理冲突的方式是( )。
①  折中
②  迁就
③  回避
④  对抗
【单选题】 授权主要有四个步骤,在下达指令后,领导接下来的主要工作是( )。
①  制订授权计划
②  进展情况
③  评估授权效果
④  汇报授权情况
【单选题】 领导者是一个团队中最重要的角色,他对团队的发展负有重要责任,关于领导者,说法不正确的是( )。
①  因为领导者需要获取各种大量的反馈信息,所以领导者必须善于倾听
②  团队领导者通常意味着要有更广泛的能力,并能够凭借这种能力来发展团队和个人
③  领导者的能力和气质是天生的,后天培养不起作用
④  团队的领导者必须能洞察到整个团队的发展方向
【单选题】 从一个人的面部表情可以看出一定的信息,这种沟通方式属于( )。
①  口头语言沟通
②  开放式沟通
③  简短指示沟通
④  身体语言沟通