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【判断题】【消耗次数:1】
在曲柄摇杆机构中,当连杆与曲柄共线时,机构处于死点位置。()
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
在曲柄摇杆机构中,当连杆与曲柄共线时,机构处于死点位置。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
曲柄摇杆机构中,曲柄为主动件时,____为死点位置。
①
曲柄与连杆共线
②
摇杆与连杆共线
③
不存在
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【单选题】
曲柄摇杆机构中,摇杆为主动件时,()死点位置。
①
不存在
②
曲柄与连杆共线时为
③
摇杆与连杆共线时为
④
曲柄与机架共线时为
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【单选题】
曲柄摇杆机构中,当曲柄为主动件,有()死点位置
①
1个
②
2个
③
3个
④
0个
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【单选题】
在曲柄摇杆机构中,只有当 为主动件时,才会出现“死点”位置。
①
连杆
②
机架
③
摇杆
④
曲柄
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【判断题】
平面四杆机构中,是否存在死点,取决于是曲柄与连杆是否共线。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在曲柄滑块机构中,当曲柄为主动件时,机构没有死点。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
拟将曲柄摇杆机构改为双摇杆机构,应取原机构中的______作为机架。
①
曲柄
②
连杆
③
摇杆
④
机架
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【判断题】
在四杆机构中,曲柄摇杆机构、导杆机构、曲柄滑块机构均能实现急特性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在曲柄摇杆机构中,摇杆两极限位置的夹角称为极位夹角。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
自我认识具体包括个体对自己的生理状况、心理特征,以及人际关系的认识、评价和控制。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童的自我评价能力和水平较高,不易受到成人的影响。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童社会性发展的心理结构主要包括社会认知、社会情感、社会行为技能、自我意识、道德品德和社会适应等方面。
①
正确
②
错误
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【判断题】
自我调控系统是个性形成和发展的前提,是个性发展和成熟的动力基础。
①
正确
②
错误
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【多选题】
“五指活动”课程包括()
①
儿童健康与儿童科学
②
儿童社会
③
儿童美术
④
儿童语文
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【单选题】
以下不属于安斯沃斯划分的亲子依恋的是()。
①
回避型
②
安全型
③
反抗型
④
拒绝型
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【单选题】
()是一种常见的受儿童喜爱的游戏方式,儿童可以根据自己的意愿去扮演游戏中的角色,通过想象、模仿、观察等赋予角色灵魂使游戏得以进行。
①
移情法
②
角色游戏
③
扮演法
④
结构游戏
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【单选题】
()包括自我意识、自我情感体验和自我调控三个方面。
①
自我体验
②
自我评价
③
自我调控系统
④
自我意识
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【判断题】
自我意识教育即是训练个体对自己的生理状况、心理特征以及自己与周围人的关系进行正确的认识,培育和促进个体积极健康的自我意识的发展,帮助个体形成良好的自我概念。
①
正确
②
错误
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【判断题】
家长的教养方式可以分为权威型、宽容型和专制型三类。
①
正确
②
错误
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