【单选题】【消耗次数:1】
工件在夹具中定位,长V形块能限制工件的()个自由度。
2个
3个
4个
5个
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 长v形块可以限制工件的四个自由度。()
①  正确
②  错误
【判断题】 长V形块最多可以限制工件的四个自由度。()
①  正确
②  错误
【单选题】 工件以圆柱面在短V形块上定位时,限制了工件()个自由度。
①  5
②  4
③  3
④  2
【判断题】 采用六个支承钉进行工件定位,则限制了工件的6个自由度。
①  正确
②  错误
【判断题】 工件在夹具中定位,有六个定位支承点就消除了六个自由度即为完全定位。
①  正确
②  错误
【单选题】 定位元件为长圆柱销时,可限制工件()个自由度。
①  2
②  1
③  5
④  4
【单选题】 用三个支承点对工件的平面进行定位,能消除其( )自由度。
①  三个平动
②  三个转动
③  一个平动两个转动
④  一个转动两个平动
【判断题】 夹具上的两个或两个以上的定位元件,重复限制工件的同一个或几个自由度的情况,称为欠定位,该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 为确定工件相对于刀具的位置,应将工件置于机床或夹具中定位。只要被约束的自由度少于6个,则该定位属于欠定位
①  正确
②  错误
【判断题】 工件在夹具中定位时,应使工件的定位表面与夹具的定位元件相贴合,从而消除自由度。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 人的身心发展的状态和程度称为
①  发展
②  成长
③  成熟
④  生长
【单选题】 我国最早使用教育一词的是
①  孔子
②  孟子
③  许慎
④  朱熹
【单选题】 现代教育发展的根本动因是
①  生产力发展
②  科技进步
③  教育技术进步
④  产业革命
【单选题】 原始社会末期,担负教育年轻一代主要任务的是
①  学校教育
②  家庭教育
③  社区教育
④  社会教育
【单选题】 教师进修提高最经常、最普遍的形式是
①  结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高
②  参加函授、电大课程学习
③  参加自学考试
④  脱产学习
【单选题】 综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为
①  融合课程
②  广域课程
③  核心课程
④  合并课程
【单选题】 教师职业开始出现始于
①  原始社会末期
②  奴隶社会初期
③  封建社会初期
④  资本主义社会初期
【单选题】 社区教育的实质是
①  教育的社会化
②  社会的教育化
③  教育社会化和社会教育化的统一
④  全民接受教育
【判断题】 人文主义教育家伊拉斯谟被人们称赞为“第一个新式学校的教师”。
①  正确
②  错误
【判断题】 社会的发展,文化的交流,使得教育学越来越呈现出多元化的格局。
①  正确
②  错误