光整加工能提高零件的加工质量，但对提高零件的形状精度作用不大。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】为提高铜合金零件加工质量，常采用磨削加工方法来达到目的。

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【单选题】零件的机械加工精度主要包括（）。

① 机床精度、几何形状精度、相对位置精度

② 尺寸精度、几何形状精度、装夹精度

③ 尺寸精度、定位精度、相对位置精度

④ 尺寸精度、几何形状精度、相对位置精度

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【判断题】加工表面层产生的残余压应力，能提高零件的疲劳强度。

① 正确

② 错误

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【单选题】加工中心加工时，零件一次安装应完成尽可能多的零件表面加工，这样有利于保证零件各表面的（）。

① 尺寸精度

② 相互位置精度

③ 表面粗糙度

④ 形状精度

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【判断题】在数控机床上加工，能准确地计算零件加工时间，加强了零件的计时性。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】在大量生产零件时，为了提高机械加工效率，通常加工尺寸精度的获得方法为（）。

① 调整法

② 划线找正安装法

③ 成形运动法

④ 试切法

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【单选题】在大量生产零件时，为了提高机械加工效率，通常加工尺寸精度的获得方法为（）

① 试切法

② 调整法

③ 成形运动法

④ 划线找正安装法

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【单选题】车削加工适合于加工（）类零件。

① 回转体

② 箱体

③ 任何形状

④ 平面轮廓

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【判断题】平面磨削的加工质量比刨削铣削都高，还可加工淬硬零件。

① 正确

② 错误

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【单选题】零件加工的难易程度主要看（）

① A.公称尺寸

② B.标准公差

③ C.公差等级

④ D.基本偏差

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【判断题】在学校管理机制中，运行机制需要动力机制、制约机制的支撑，动力机制和制约机制必然依附并服务于运行机制。

① 正确

② 错误

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【判断题】学校变革即学校组织结构的改革。

① 正确

② 错误

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【多选题】校园文化，具有＿＿＿＿＿等功能

① 导向功能

② 凝聚功能

③ 规范功能

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【单选题】中小学课程管理体制中，实行中央统一领导的国家是()

① 英国

② 美国

③ 德国

④ 日本

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【单选题】在我国取消尊孔读经的制度，开始于

① 《壬戌学制

② 《壬寅学制》

③ 《癸卯学制

④ 《壬子·癸丑学制》

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【判断题】学校公共关系工作的目标是塑造学校形象。

① 正确

② 错误

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【判断题】学校的课程体系应该由国家规定性课程、地方规定性课程和学校自主性课程等三者共同构成。

① 正确

② 错误

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【判断题】有了学校教育就有了学校管理学。

① 正确

② 错误

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【判断题】学校的性教育是为了指导学生如何与异性交往。

① 正确

② 错误

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【多选题】学校形象的构成要素包括

① 学生形象

② 教工形象

③ 校长形象

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