凸轮轮廓曲线出现尖顶时的滚子半径（）该点理论廓线的曲率半径。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 大于等于

② 小于

③ 等于小于

④ 不确定

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【判断题】凸轮的实际廓线出现尖点或交叉时，可采取增大滚子半径的措施。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】凸轮的基圆半径就是凸轮理论轮廓线上的最小曲率半径。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】用立铣刀加工内轮廓时，铣刀半径应（）工件内轮廓最小曲率半径。

① 小于或等于

② 大于

③ 与内轮廓曲率半径无关

④ 大于或等于

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【单选题】根据设计规范的规定，不需设置缓和曲线时，其圆曲线半径应大于等于（）。

① 极限最小半径

② 一般最小半径

③ 不设超高的最小半径

④ 临界半径

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【判断题】滚子从动件凸轮机构的理论轮廓与实际轮廓曲线为等距曲线

① 正确

② 错误

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【单选题】屋架跨度小于或等于18m时绑扎（）点。

① 一点

② 两点

③ 三点

④ 四点

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【判断题】在高速公路中，若某平曲线半径大于不设超高的最小半径时，则该弯道可以不设缓和曲线。()

① 正确

② 错误

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【单选题】凸轮机构中，基圆半径是指凸轮转动中心到______半径。

① 理论轮廓线上的最大

② 实际轮廓线上的最大

③ 实际轮廓线上的最小

④ 理论轮廓线上的最小

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【判断题】正偏差变量大于等于零，负偏差变量小于等于零。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】在Excel2010中输入公式时，大于或等于符号是用≥表示，小于或等于符号是用≤表示。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是指个体对于自己在特定情境中应该如何表现的认知和了解。

① 角色期待

② 角色认同

③ 角色知觉

④ 角色冲突

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【判断题】不同媒介在传递信息方面存在差异，因此媒介的选择影响沟通的有效

① 正确

② 错误

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【判断题】副语言在沟通中很少单独运用，需要与口头语言和书面语言结合在一起才能表达信息

① 正确

② 错误

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【多选题】群体的特性有（）

① 心理上的认知性

② 目标的共同性

③ 行为与利益的联系

④ 共同的规范性

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【单选题】对冲突的正确认识应为（）。

① 所有冲突都是不良的、消极的

② 冲突是暴乱、非理性的同义词

③ 管理者应维持一种冲突的最低水平

④ 冲突是与生俱来的，我们只有接纳它，使其存在合理化

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【判断题】所有冲突都是不良的，应当避免

① 正确

② 错误

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【判断题】冲突管理观认为，组织中冲突不可避免，强调寻找建设性的方法来有效解决冲突，使冲突的破坏性影响最小化

① 正确

② 错误

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【判断题】个人的工作越复杂，或者工作性质越接近管理人员的职责范围，越可能出现角色模糊

① 正确

② 错误

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【判断题】对长期存在的工作群体来说，执行阶段是其发展历程的最后一个阶段，对于临时群体，如临时委员会、特别行动小组等，它们是为完成某种具体任务而成立的，还存解体阶段

① 正确

② 错误

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【多选题】群体规范形成方式有（）

① 沿用已有规范

② 首次活动形成的规范

③ 历史上的关键事件

④ 故意决策也可形成规范

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