【判断题】【消耗次数:1】
调速阀是由 等差减压阀 和节流阀 串联 而成。
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错误
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相关题目
【判断题】 调速阀是由等差式减压阀和节流阀串联而成,。
①  正确
②  错误
【判断题】 为保证负载变化时,节流阀的前后压力差不变,使通过节流阀的流量基本不变,往往将节流阀与等差减压阀串联组成调速阀,
①  正确
②  错误
【判断题】 旁通型调速阀是由 溢流阀 和节流阀 并联 而成。
①  正确
②  错误
【单选题】 在气缸速度控制回路中,常使用由( )和节流阀并联组合而成的流量控制阀。
①  减压阀
②  顺序阀
③  调速阀
④  单向阀
【单选题】 在气缸速度控制回路中,常使用由( )和节流阀并联组合而成的流量控制阀。
①  减压阀
②  顺序阀
③  调速阀
④  单向阀
【单选题】 调速阀是由( )组合而成的。
①  稳压溢流阀与节流阀串联
②  节流阀与定压差式减压阀并联
③  稳压溢流阀与节流阀并联
④  节流阀与定压差式减压阀串联
【单选题】 与节流阀相比较,调速阀的显著特点是( )。
①  调节范围大
②  结构简单,成本低
③  流量稳定性好
④  最小压差的限制较小
【单选题】 与节流阀相比较,调速阀的显著特点是( )。
①  调节范围大
②  结构简单,成本低
③  流量稳定性好
④  最小压差的限制较小
【判断题】 电液比例换向阀一般由电液比例减压阀和液动换向阀组合而成。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 单向阀、溢流阀和减压阀都可以当背压阀使用。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 在幼小衔接工作中,不应把其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题,而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑,这体现了幼小衔接工作中的( )指导思想
①  长期性而非突击性的原则
②  整体性而非单向性的原则
③  多样性
④  均衡化
【单选题】 关于幼小衔接,下面说法正确的是( )
①  在小班进行
②  在中班进行
③  在大班进行
④  贯穿于整个幼儿园教育
【单选题】 下面哪个不是幼小衔接的原则( )
①  长期性
②  整体性
③  小学化
④  一致性
【单选题】 幼小衔接的实质问题是( )
①  主体的适应性问题
②  幼儿园小学化问题
③  小学幼儿园化问题
④  幼儿的读、写、算问题
【单选题】 ( )是幼小衔接的重要内容
①  入学的适应性
②  幼儿身体素质
③  文化课学习
④  社会性培养
【单选题】 帮助儿童做好入学前的准备,应该以( )为出发点
①  提前教给儿童知识
②  掌握正确的握笔姿势和正确的使用方法
③  提高儿童的坚持性和自制力
④  提高儿童的入学适应性
【单选题】 ( )由骨、关节和骨骼肌三种器官组成。骨和关节构成了人体的支架。
①  运动系统
②  呼吸系统
③  循环系统
④  消化系统
【单选题】 眼睛老年人对光线的适应能力降低;晶状体逐渐变黄,色觉能力降低;易发生老花眼、青光眼、白内障、老年性视网膜病等现象说明老年人( )。
①  形态老化
②  感觉器官功能下降
③  神经运动机能缓慢
④  大脑老化
【单选题】 老年人的个性心理特征个体差异不大。
① 
② 
【单选题】 老年抑郁症是老年期最常见的心理问题,表现为情绪低落、郁郁寡欢,终日唉声叹气,孤独绝望,反应迟钝,觉得生活没有意义。
① 
②